Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  197 KB
Methode: Erarbeitender Unterricht - Arbeitszeit: 30 min
, First encounters with Mr Keating
Guided analysis of character traits of Mr Keating (giving textual evidence; using suitable phrases)
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  201 KB
Methode: Erarbeitender Unterricht - Arbeitszeit: 30 min
, Mr Keating Neil Knox Charlie Todd
Problemorientierte Analyse des Einflusses von Mr Keating auf die Protagonisten der Dead Poets Society unter besonderer Berücksichtigung von Keatings philosophy
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  316 KB
narrator and point of view, point of view / perspective / narrative techniques, The curious incident
Die SuS erarbeiten relativ zu Beginn des Romans die Erzählperspektive des Romans.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  183 KB
Methode: Rollendiskussion
, Englisch, Klasse 10, Rollendiskussion, Self-driving vehicles
Rollen und Rollenkarte zur Vorbereitung einer Diskussion
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Arbeitszeit: 30 min
, diary entry
Die SuS sollen einen Diary Entry schreiben und können aus zwei verschiedenen Situationen wählen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,44 MB
school shootings
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  100 KB
Human Rights
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,28 MB
Methode: Gruppenpuzzle
, Powerpoint
eine einführung in die SDGs- genauere Betrachtung der SDGs 2,4,5 und 16
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  487 KB
blue planet, cartoon analysis, Environment, Klausur, WWF
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Adjectives, Character, Description, Personality
Das AB fordert dazu auf, englische und deutsche Adjektive zur Beschreibung zuzuordnen. Kann in Einzel- oder in Partnerarbeit erledigt werden.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  206 KB
American Dream, American Dream today, Declaration of Independence
In das Zeitraster sollen wesentliche Ereignisse rund um das Konzept des American Dream eingetragen werden, um einen Überblick zu erhalten. Grundlage waren Texte des SB Camden Town Oberstufe.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
peer correction feedback news report
Peer correction and feedback "News report"
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
discussion feedback peer correction
Peer correction and feedback for "Discussion"
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
summary feedback peer correction
Peer correction and feedback for "Summary"
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  63 KB
agony aunt feedback peer correction
Peer correction "Letter to an agony aunt"; passend zum Dokument "How to write a letter to an agony aunt"
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Methode: How to write a letter to an agony aunt
, agony aunt phrases how to letter
structure and phrases "How to write a letter to an agony aunt"
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Methode: Peer Evaluation
, feedback, Peer Evaluation, writing a comment
Partnerarbeit, Checkliste, Feedback
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  506 KB
Methode: How to write a comment
, writing a comment
Step by step, useful phrases
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  96 KB
Brexit, Britishness, Klausur, mediation
Die zwei-drei stündige Klausur beinhaltet die Kompetenzen Leseverstehen und Schreiben, so wie Mediation. Thema ist Brexit, Britishness, British culture
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
cartoon analysis
How to analyse a cartoon step by step, useful phrases
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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