Unterrichtsmaterial: Liste
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Medien, Mediennutzung, Soziales Netz
Mediennutzungsprotokoll, um die tägliche Mediennutzung zu protokollieren und zu reflektieren.
Mediennutzungsprotokoll, um die tägliche Mediennutzung zu protokollieren und zu reflektieren.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
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Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Glosse
Die Physiker - Analyse eines Sachtextes
Die Physiker - Analyse eines Sachtextes
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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compréhension de texte
Les jeunes; Que faire après le bac?
Les jeunes; Que faire après le bac?
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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compréhension de texte
Les jeunes; Que faire après le bac?
Les jeunes; Que faire après le bac?
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Kasuskette zur Ermittlung eines Falles
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Zettel mit den Fragewörtern zu den Fällen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Metrik: Hexameter
Skandieren-eigene Übersicht
Skandieren-eigene Übersicht
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Tipps für Cicero-Lektüre
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
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Drama
Emilia Galotti IV, 1 Regieanweisungen erstellen
Emilia Galotti IV, 1 Regieanweisungen erstellen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textarbeit, Kurzgeschichten nach 45
Merkmale der Kurzgeschichte
Merkmale der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rhetorische Mittel
Sprache eines Textes untersuchen
Sprache eines Textes untersuchen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtextanalyse
Analyse einer politischen Rede
Analyse einer politischen Rede
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
329 KB
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Zusammenhänge von Sinus und Kosinus, Tangens im rechtwinkligen Dreieck, Sinus im rechtwinkligen Dreieck, Kosinus im rechtwinkligen Dreieck
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Sachtext zur Individualsierung,Definition, Ursachen, olgen
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
772 KB
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Einstieg in Reihe "Individualisierung. Leben in einer Welt der unbegrenzten Möglichkeiten? im Wahlfach GeWi am Bsp. des Hipster-Phänomens
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
336 KB
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"Sozialisation durch die Gesellschaft. Eine Zerstörung der individuellen Persönlichkeit?" Stunde 2 in der Reihe "Individualisierung. Leben in einer Welt der unbegrenzten Möglichkeiten?" Analyse der natürlicen Anlagen VS. Erziehung
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
331 KB
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homo oeconomicus, Ultimatumsspiel, Wirtschaft
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Grenzen des homo oeconomicus mit Ultimatumsspiel und Textbearbeitung. Hohe Schüleraktivität, Stunde lief rund.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Grenzen des homo oeconomicus mit Ultimatumsspiel und Textbearbeitung. Hohe Schüleraktivität, Stunde lief rund.
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
