Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Vietnam, Kalter Krieg, Containment-Politik
Kurze Vorbemerkungen (Domino-Theorie, Teilung mehrere Länder nach dem Zweiten Weltkrieg, Vietnam als Beispiel hierzu. Darstellung der Ursachen, des Verlaufs und der Folgen im Tafelbild.
Kurze Vorbemerkungen (Domino-Theorie, Teilung mehrere Länder nach dem Zweiten Weltkrieg, Vietnam als Beispiel hierzu. Darstellung der Ursachen, des Verlaufs und der Folgen im Tafelbild.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Vietnam, Kalter Krieg, Containment-Politik
Arbeit mit zwei Textquellen: Gegenüberstellung der Haltungen US-Präsident Johnsons 1965 und Ho Chi Minhs 1967 hinsichtlich des amerikanischen Eingreifens in Vietnam.
Arbeit mit zwei Textquellen: Gegenüberstellung der Haltungen US-Präsident Johnsons 1965 und Ho Chi Minhs 1967 hinsichtlich des amerikanischen Eingreifens in Vietnam.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Vietnam, Kalter Krieg, Containment-Politik
Skript zur Unterrichtsstunde "Vietnamkrieg", beinhaltet eine Darstellung der Vorgeschichte bzw. einer Einordnung in die bisherigen Geschehnisse in der Begegnung Ost gegen West im Rahmen der Stellvertreterkriege der USA und der UdSSR.
Skript zur Unterrichtsstunde "Vietnamkrieg", beinhaltet eine Darstellung der Vorgeschichte bzw. einer Einordnung in die bisherigen Geschehnisse in der Begegnung Ost gegen West im Rahmen der Stellvertreterkriege der USA und der UdSSR.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
327 KB
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Che cosa conosci dell'Italia?
Arbeitsblatt zum Video con Editore Löscher: Che cosa conosci dell'Italia? - Loescher Editore (zu finden auf youtube: https://www.youtube.com/watch?v=dK9KAT5BDBM) Lösung ist mit dabei
Arbeitsblatt zum Video con Editore Löscher: Che cosa conosci dell'Italia? - Loescher Editore (zu finden auf youtube: https://www.youtube.com/watch?v=dK9KAT5BDBM) Lösung ist mit dabei
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
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Demokratie, Politikverdrossenheit
Lehrprobe 1.UB. Politikverdrossenheit - (k)eine Gefahr für unsere Demokratie?!
Lehrprobe 1.UB. Politikverdrossenheit - (k)eine Gefahr für unsere Demokratie?!
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
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Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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In Verrem
Auszug aus Ciceros "In Verrem", Grammatikwiederholung, Lückentext zum Leben und der Römischen Prozessordnung
Auszug aus Ciceros "In Verrem", Grammatikwiederholung, Lückentext zum Leben und der Römischen Prozessordnung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,11 MB
1,11 MB
Aufbau einer lit. Charakteristik, Textanalyse, Textarbeit
Lehrprobe Lehrprobe zur Lektüre "Das Muschelessen" mit Schwerpunkt "Vaterkomplex" - einen Sachtext zur Analyse nutzen
Lehrprobe Lehrprobe zur Lektüre "Das Muschelessen" mit Schwerpunkt "Vaterkomplex" - einen Sachtext zur Analyse nutzen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Herz, Kreislauf
Übungsfragen zum Thema Blutkreislauf des Menschen
Übungsfragen zum Thema Blutkreislauf des Menschen
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Erziehung im Nationalsozialismus
Lehrprobe Erziehung im Nationalssozialismus: Kurz- und Langentwurf zu einer Lehrprobe zur Einführung von HJ und BdM als Erziehungsinstitutionen. Die Texte zu der Lehrprobe stammen aus Phoenix Band 2 und Perspektive Pädagogik.
Lehrprobe Erziehung im Nationalssozialismus: Kurz- und Langentwurf zu einer Lehrprobe zur Einführung von HJ und BdM als Erziehungsinstitutionen. Die Texte zu der Lehrprobe stammen aus Phoenix Band 2 und Perspektive Pädagogik.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Konstruktivismus und Schule
Ein Text der einführend zeigt wie der Konstruktivismus Eingang in die Institution Schule gefunden hat.
Ein Text der einführend zeigt wie der Konstruktivismus Eingang in die Institution Schule gefunden hat.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Rauchfleisch
Fallbeispiel Nr. 1 zur Vertiefung von Rauchfleischs psychoanalytischem Ansatz.
Fallbeispiel Nr. 1 zur Vertiefung von Rauchfleischs psychoanalytischem Ansatz.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
893 KB
893 KB
Indefinido Einführung
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
371 KB
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Funktionsgraphen
Die Schülerinnen und Schüler bringen ihre bereits erworbenen Fähigkeiten im Umgang mit linearen Funktionen an einer Anwendungsaufgabe zum Einsatz und verknüpfen alltagsübliche Angaben für die Steigung mit den abstrakten Begriffen aus der Mathematik.
Die Schülerinnen und Schüler bringen ihre bereits erworbenen Fähigkeiten im Umgang mit linearen Funktionen an einer Anwendungsaufgabe zum Einsatz und verknüpfen alltagsübliche Angaben für die Steigung mit den abstrakten Begriffen aus der Mathematik.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
461 KB
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Lehrprobe Ab welchem Absatz lohnt die Aufnahme des Modells e-City in die Produktpalette?
Schnittpunkt zweier linearer Funktionen am Wirtschaftsbeispiel.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Anthropologie, Liebe und Tod, Mensch, Thanatos Eros Freud
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema Liebe und Tod wobei der Fokus auf Thanatos als Gegenspieler zu Eros liegt. Der Inhalt wird mit Hilfe eines Videoclips von Nick Cave erarbeitet.
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema Liebe und Tod wobei der Fokus auf Thanatos als Gegenspieler zu Eros liegt. Der Inhalt wird mit Hilfe eines Videoclips von Nick Cave erarbeitet.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
15 KB
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1. Szene aus Alfred Andersch´ Fahrerflucht -
Leitmotiv: Angst des Tankwarts - Erarbeitung und produktionsorientierte Aufgabe (Brief)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
15 KB
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Alfred Andersch "Fahrerflucht" -
produktionsorientierte Aufgabe mit vorheriger Einordnung der Textstelle in den Gesamtzusammenhang
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klausur zu "Die Physiker"
Klausur zu "Die Physiker"
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
27 KB
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Sette parole
Klasse wird in 2 Gruppen geteilt. 1 Teilnehmer einer Gruppe zieht 1 Karte + teilt d. Oberbegriff seiner Gruppe mit. Er darf d. Unterbegriffe beschreiben. D. Teilnehmer seiner Gruppe sollen d. 7 Unterbegriffe erraten. Pro Begriff 1 Pkt. Abwechselnd spielen
Klasse wird in 2 Gruppen geteilt. 1 Teilnehmer einer Gruppe zieht 1 Karte + teilt d. Oberbegriff seiner Gruppe mit. Er darf d. Unterbegriffe beschreiben. D. Teilnehmer seiner Gruppe sollen d. 7 Unterbegriffe erraten. Pro Begriff 1 Pkt. Abwechselnd spielen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik