Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Stationsarbeit, Expertengruppen - Arbeitszeit: 45 min , Koordinationstraining, koordinative Fähigkeiten, Life Kinetik Lehrprobe In Stamm- und Expertengruppen sollen vorgegebene Life Kinetik Übungen abgewandelt werden um weitere koordinative Fähigkeiten zu trainieren
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 40 min , Absolutismus, Aufklärung, EF, Geschichte, Menschenrechte, Schaubild, Visualisierung, Übersicht EF Menschenrechte Übersicht Aufklärung und Absolutismus als Vorbereitung auf die Erarbeitung der Staatstheorien und Menschenbildern von Locke, Montesquieu, Rousseau, und Hobbes
Methode: Simulationsspiel - Arbeitszeit: 90 min , Bildung für nachhaltige Entwicklung, Kunststoff, Plastikmüll, Selbstverpflichtung, Simulationsspiel, Verbot der Plastiktüte Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die 10. Klasse einer Gesamtschule. Die SuS beurteilen die Selbstverpflichtung von Unternehmen auf Plastiktüten zu verzichten (Place-Mat-Methode + Simulationsspiel)
Methode: induktive Erschließung Inter-Intra Rollenkonflikt mittels eines Fallbeispieles sehr gut UB FS lobtebesonders Material und Kleinschrittigkeit wie induktives Vorgehen - Arbeitszeit: 45 min , Fallbeispiel, induktive Erarbeitung, Rollenkonflikte, Rollentheorie, Soziologie Lehrprobe Induktive Erschließung von Intra- und Interrollenkonflikt mittels eines Fallbeispiels, starke SuS-Orientierung, gutes Material und Vorgehen
Arbeitszeit: 45 min , discussion, Diskussion, EF, Einführungsphase, Englisch, english, going places, Hörverstehen, Hörverständnis Lehrprobe Leider Ziel verfehlt. Habe mich an den Klausurvorgaben für Hörverstehensaufgaben orientiert, weshalb die Aufgabe zwar als sehr gut bewertet wurde, allerdings nimmt sie einen viel zu geringen Anteil der Stunde selbst ein. Diskussion kann bissiger sein
"Die Physiker", Erwartungshorizont, Klassenarbeit Deutsch, Sachtextanalyse Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag: Bezugnahme zu "Die Physiker"
Fracking Energien North Dakota Lehrprobe Die Schüler:innen bewerten die Folgen auf ökologischer, ökonomischer und sozialer Sicht für Williston, North Dakota
Arbeitszeit: 90 min , Der Vorleser, Epik, Interpretation Erschließung der Beziehung zwischen dem Erzähler und seinem Vater sowie der Funktion des Auszugs
Methode: Materialgestützt Argumentieren - Arbeitszeit: 120 min Erörterung, energydrinks Schulaufgabe zum Thema "Gründe und negative Auswirkungen des Konsums von Energydrinks bei Jugendlichen" (Materialgestützte Erörterung)
Methode: Lektürearbeit , Born A Crime, Lektüre, South Africa Enthält ein Quiz mit Fragen zu den bisher gelesenen Kapiteln. Enthält außerdem eine Aufgabe für intensive Arbeit an einer Textstelle sowie eine Aufgabe zur Vorbereitung einer Klassendiskussion.
Arbeitszeit: 45 min , AI, authentische Hör- und Hör- / Sehtexte, Hörverstehen, Listening Comprehension Die SuS hören einen authentischen Podcast zum aktuellen Streik der Writers Guild of America und befassen sich mit dem Thema AI
Arbeitszeit: 90 min , EF, nick hornby, slam, tedx, teenage pregnancy, Viewing eine Klausur, bei der die SuS erst einen Tedx-Talk (auf Youtube) sehen und dazu Fragen beantworten. Der Link ist im Dokument. Anschließend sollen sie die Situation des Romanhelden Sam aus dem Roman "Slam" von Nick Hornby erklären und analysieren