Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Semana Santa en Espana
Lehrprobe Bei diesem 1.UB handelt es sich um die Abschlussstunde zur Unterrichtsreihe Espana-tierra y gente. Die Unterrichtsstunde beschäftigt sich mit der traditionellen Semana Santa in Spanien.
Lehrprobe Bei diesem 1.UB handelt es sich um die Abschlussstunde zur Unterrichtsreihe Espana-tierra y gente. Die Unterrichtsstunde beschäftigt sich mit der traditionellen Semana Santa in Spanien.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
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Drama
Lehrprobe Warum thematisiert Schiller das Räubermilieu in seinem Drama? Erarbeitung der historischen Situation der Räuberbanden im 18. u. 19 Jhd. und Gründe für deren Mythologisierung mit Hilfe der Methode des Partnerbriefings
Lehrprobe Warum thematisiert Schiller das Räubermilieu in seinem Drama? Erarbeitung der historischen Situation der Räuberbanden im 18. u. 19 Jhd. und Gründe für deren Mythologisierung mit Hilfe der Methode des Partnerbriefings
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Illustration
Praktische Klausur zum Thema Porträt
Praktische Klausur zum Thema Porträt
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
149 KB
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2. Fremdsprache, signification de l'adjectif selon la place
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, signification de l'adjectif selon la place
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
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2. Fremdsprache, signification de l'adjectif selon la place
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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adjectives to characterise people
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Lehrprobe Dies ist ein Verlaufsplan für eine Lehrprobe zum Thema: Die Frauenbewegung in der Französischen Revolution.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schulaufgabe - Rede Romain de Sèzes mit entsprechender Aufgabenstellung.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schulaufgabe - Rede Robespierres vor dem Nationalkonvent mit entsprechendem Arbeitsauftrag.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Französische Revolution - Olympe de Gouges Frauenrechte. Ein Vergleich der Menschenrechte sowie der Forderung nach der mehr Akzeptanz für die Rechte der Frau während der Revolution
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Episches Theater, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Vergleich von Galilei und Möbius und damit einhergehend Brechts und Dürrenmatts Wissenschaftsauffassung
Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Vergleich von Galilei und Möbius und damit einhergehend Brechts und Dürrenmatts Wissenschaftsauffassung
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kulturpessimismus Anthropologie
Klausur EF zur Problemfrage: "Ist die Kultur Fluch oder Segen des Menschen?" Voraussetzungen: Menschenbild Hobbes und Rousseau; Konrad Lorenz´ Aggressionstheorie
Klausur EF zur Problemfrage: "Ist die Kultur Fluch oder Segen des Menschen?" Voraussetzungen: Menschenbild Hobbes und Rousseau; Konrad Lorenz´ Aggressionstheorie
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Computerraum, Plattentektonik, WebGeo
Begleitendes Arbeitsblatt zur Webgeo-Einheit "Plattentektonik"
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Naturgefahren, Klima
Naturraum: Gunst- und Ungustfaktoren, Naturkatastrophen
Naturraum: Gunst- und Ungustfaktoren, Naturkatastrophen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Strukturwandel in der Landwirtschaft, Gesellschaftlicher Wandel
Indien: Gesellschaftsstruktur und Grüne Revolution
Indien: Gesellschaftsstruktur und Grüne Revolution
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wirtschaftlicher Aufstieg
Wirtschaftsmacht Japan: japanischer Staat und Unternehmen, Produktionsstandorte, Außenhandel, Produktionsweisen
Wirtschaftsmacht Japan: japanischer Staat und Unternehmen, Produktionsstandorte, Außenhandel, Produktionsweisen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Exam about growing up, responsibility. Based on a short story (abridged).
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Exam on global warming. Based on a newspaper article from The Sun (tabloid newspaper article).
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
