Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  36 KB
Textanalyse
Lehrprobe „Flugblatt VI - Weiße Rose“ textanalytische Erarbeitung des Flugblatts VI der „Weißen Rose“
Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  23 KB
Cicero "In Verrem oratio secunda" - C. spricht über die Sizilianer und deren besondere Verbundenheit zu Rom, Gramm: Gerundiv, Gen. subj./obj.; Stilistik: officia oratoris, Stilmittel; biographisches Wissen über Cicero und Verres
Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Klima, Wetter
Klausur für die Jgs. 10 (G8) zum Thema "Wettergeschehen in Mitteleuropa"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
Lyrik, poetische Texte, Textarbeit
"Interview mit einer Muse". Grundlagen der sprachlichen Gedichtinterpretation werden auf spielerische Weise in einem Interview mit der Muse Euterpe angesprochen. Stilmittel, aber auch die Frage nach dem Zweck von Lyrik.
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  32 KB
Unterrichtsbesuch zum Thema Hitler-Stalin-Pakt. Problemorientierter Zugang. Hauptintention: Einbettung in den außenpolitischen Kontext. Mit Tafelbild.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule

Kolleg St. Blasien   79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Sturm und Drang, Textanalyse, stilistische Gestaltungsmittel, Rhetorische Mittel
Texterschließung zu V,2 aus Schillers "Kabale und Liebe"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Lyrik
G. Trakl. Verfall II. Gedichtanalyse
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,17 MB
Lehrprobe Albinismus, Organisationsebenen der Biologie, Vom Gen zum Merkmal
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,48 MB
rapports franco-allemands
2. Teil der arbeitsteiligen Arbeit zum monologischen Sprechen, Thema "clichés et stéréotypes".
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,18 MB
rapports franco-allemands
Das Dokument soll das monologische Sprechen fördern und behandelt das Thema "clichés et stéreótypes" in einer 10. Klasse. Die Schüler sollen nennen, was sie auf der Bildercollage sehen und damit das Bild der Franzosen und Deutschen in Europa erarbeiten.
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  25 KB
Literarische Erörterung, Interpretation, Textanalyse
Zwei Aufgaben zur Interpretation und Erörterung von Schlinks "Der Vorleser".
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  41 KB
Sprachkunde
Zwei Erörterungsaufgaben zum Thema "Sprache".
Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  98 KB
Feste und flüssige Fette, Fettsäuren, Triglyzeride, Verseifung, Carboxyl-Gruppe, Seifen
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Comment
Slam by Nick Hornby
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Arbeitsblatt, Fichas, presentar a personas/ hablar sobre personas
Arbeitsblätter: 1. Hörverstehen zum LW Vala vale Etapa 2, 2. Rollenkarten zu Personen (Wohnort, Familie, Hobbies), lehrwerkunabhängig einsetzbar
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Musik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Epoche, Harmonik
Epoche d. Moderne - Grundwissen (Noten, Akkorde) -Hörbsp.
Musik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
Musiktheater, (Oper), Grundwissen, Hörbsp.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Lyrik
Musteraufsatz zu "Willkommen und Abschied" (Goethe)
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Sturm und Drang, Aufbau einer lit. Charakteristik, Gliederung, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, stilistische Gestaltungsmittel
Auszug aus dem Drama Kabale und Liebe von Schiller
Sozialwissenschaften  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  596 KB
Volksentscheid Bundesebene Direkte Demokratie
Lehrprobe Lehrprobe (als sehr gut bezeichnet) zum Thema Volksentscheide auf Bundesebene. Direkte Demokratie. Pro Contra Debatte
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
 19811 Unterrichtsmaterialien