Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Textanalyse Eine 2-stündige Klassenarbeit zu "Die Judenbuche" von Annette von Droste-Hülshoff. Die Aufgabenstellung beinhaltet 3 Anforderungsbereiche und einen kreativ-produktiven Teil.
Drama Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu dem Drama "Andorra" von Max Frisch in einer 10. Klasse
Szenische Erarbeitung (Stammtischdiskussion) der Problemfrage: Andri - der typische Sündenbock?!
Drama, Aufbau einer lit. Erörterung, Interpretation, Textanalyse, Literarische Erörterung Erwartungshorizont und Bepunktung zur Klausur zur Lektüre Antigone von Sophokles:
Erörterung "Ungeheur ist viel nichts ungeheurer als der Mensch" und der Konflikt zwischen Kreon und Antigone
School System Britain Listening comprehension, Mixed bag with Grammar and Vocab, Comment; Arbeite eigentlich mit docx, kann also sein, dass das Layout verschoben ist. In dem fall könnte ich es auch als pdf noch hochladen
Klausur zum Thema Europ wird Eins - Vision und Wirklichkeit problematisiert am Beispiel der Harmonisierung des europäischen Hochschulraums (mit den drei Dimensionen der Politik)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutschland in den Fünfzigern, Deutsch-deutsches Verhältnis, Gründung der BRD/DDR Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Wiederbewaffnung der BRD nach dem WW II
Das AB steht im Rahmen der UE "Bibel". Die SuS sollen mit Hilfe des AB eine erste Einführung in den Begriff Hermeneutik sowie die unterschiedliche Methodik von Geistes- und Naturwissenschaften erhalten.
Übungsstunde zum Indefinido (2. Lernjahr): Wiederholung der regelmäßigen Formen, sowie der bisher bekannten unregelmäßigen (hacer, ir, ver). Kontext: "el fin de semana"
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Grundrechte Arbeitstexte zur Vorbereitung von Kurzvorträgen: Herausforderungen für die Demokratie: Rechtsextremismus, Linksextremismus, islamistischer Terrorismus