Unterrichtsmaterial: Liste

Verwendung von Connectives Arbeitsblatt Englisch 10 Hessen

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  29 KB
Verwendung von Connectives

Hokey 10 Stations- + 1 Übersichtskarte Arbeitsblatt Sport 10 Nordrh.-Westf.

Sport  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  83 KB
Hokey: 10 Stations- + 1 Übersichtskarte

Unterrichtsentwurf 10 Stationen für (Uni-)Hokey Lehrprobe Sport 10 Nordrh.-Westf.

Sport  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  99 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf 10 Stationen für (Uni-)Hokey

Anleitung für Referendare und Lehrer damit nicht nur der Inhalt, sondern auch Körpersprache (Mimik, Gestik) und

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt  267 KB
Rhetorik
Anleitung für Referendare und Lehrer: damit nicht nur der Inhalt, sondern auch Körpersprache (Mimik, Gestik) und Sprechausdruck stimmen.

Gedichtsvergleich Schtzgrmm (Jandel) und Hiroshima (Kaschnitz) Lyrik Klassenarbeit Deutsch 10 Bremen

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bremen  57 KB
Lyrik
Gedichtsvergleich: Schtzgrmm (Jandel) und Hiroshima (Kaschnitz)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit Vom Kern zum Chromosom zur DNA Zellzyklus und Mitose Semikonservative Replikation der DNA Meselson

Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  339 KB
Klassenarbeit: Vom Kern zum Chromosom zur DNA Zellzyklus und Mitose Semikonservative Replikation der DNA: Meselson und Stahl Struktur der DNA

Erarbeitung und Auswertung von Gegenreden zur kritischen Auseinandersetzung mit Walter Ulbrichts Erklärung vom 18.

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  87 KB
Rhetorische Mittel, Literaturgeschichte, Präsentieren und Bewerten, Argumentation
Lehrprobe Erarbeitung und Auswertung von Gegenreden zur kritischen Auseinandersetzung mit Walter Ulbrichts Erklärung vom 18. August 1961 zum Bau der Berliner Mauer Reihenplanung: Analyse politischer Reden mit Schwerpunkt "Geteiltes Deutschland"

Zukunftsperspektiven der EU Entwicklung der EWG zur EU EU EWG Lehrprobe Geschichte 10 Rheinl.-Pf.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  268 KB
Entwicklung der EWG zur EU, EU, EWG
Lehrprobe Zukunftsperspektiven der EU

Epochen, Kunst nach 1945 Ausgewählte Künstler nach 1945 Vorbereitung der Referate Arbeitsblatt Kunsterziehung 10

Kunsterziehung  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  54 KB
Epochen, Kunst nach 1945, Ausgewählte Künstler nach 1945
Vorbereitung der Referate

Hartz IV Fragebogen Sozialstaat Sozialkunde 10 Arbeitsblatt Bayern

Politik und Gesellschaft  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  161 KB
Sozialstaat
Hartz IV Fragebogen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

1. SA Lecon 1, Infinitivsätze, Bildbeschreibung, Geschichte erfinden, Zeiten, Gerondif décrire une image grammaires

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  40 KB
décrire une image, grammaires, gérondif - participe-passé, imparfait, participe présent, passé composé, plus-que-parfait, présent, futur simple
1. SA Lecon 1, Infinitivsätze, Bildbeschreibung, Geschichte erfinden, Zeiten, Gerondif

Cicero Reden Bayern Latein 10 Schulaufgabe

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Cicero: Reden

Klassenarbeit mit ausführlichem Erwartungshorizont und Bepunktung zum Thema Szenenanalyse, konkret ein Textauszug

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  56 KB
Drama, Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
Klassenarbeit mit ausführlichem Erwartungshorizont und Bepunktung zum Thema Szenenanalyse, konkret ein Textauszug aus Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"

Schwierigkeitsanalyse von vier ausgewählten Sprüngen aus Ballsportarten Lehrprobe Sport 10 Nordrh.-Westf.

Sport  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Lehrprobe Schwierigkeitsanalyse von vier ausgewählten Sprüngen aus Ballsportarten

Bearbeitung der Abfolge der Erregungsübertragung als Partnerbriefing nach EA-Phase, Informationen von AB1 u. 2

Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  2,12 MB
Nerven, Nervensystem
Bearbeitung der Abfolge der Erregungsübertragung als Partnerbriefing nach EA-Phase, Informationen von AB1 u. 2 ergänzen sich
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule

Kolleg St. Blasien   79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Stegreifaufgabe zu GL 6, unit 1 "I go along" von Richard Peck; vocab + questions on the text, multiple choice

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  48 KB
Stegreifaufgabe zu GL 6, unit 1 - "I go along" von Richard Peck; vocab + questions on the text, multiple choice answers

Wortschatz und Idiomatik Stegreifaufgabe Bayern Englisch 10

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  44 KB
Wortschatz und Idiomatik

Verwendung von faire faire und laisser faire Lehrprobe Französisch 10 Bayern

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Lehrprobe Verwendung von faire faire und laisser faire

les phrases avec si,conditionnel, la culture marocaine phrases avec si passé composé passé composé imparfait

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  56 KB
phrases avec si, passé composé, passé composé - imparfait, plus-que-parfait, conditionnel I, conditionnel II, présent, imparfait
les phrases avec si,conditionnel, la culture marocaine

Die Schüler erwerben Kenntnisse über die prinzipielle Wirkungsweise der Hauptbestandteile von Brausepulver, indem

Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  96 KB
Salze
Lehrprobe Die Schüler erwerben Kenntnisse über die prinzipielle Wirkungsweise der Hauptbestandteile von Brausepulver, indem sie in Gruppenarbeit experimentelle Untersuchungen durchführen und diese protokollieren.
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 19812 Unterrichtsmaterialien