Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Grundrechte, Menschenwürde, Werteordnung im Grundgesetz Überprüfung des Verständnisses über die Einteilung der Grundrechte und der hervorgehobenen Position des Art. 1 GG
Lyrik Die SchülerInnen füllen Lücken im Gedicht, indem sie aus verschiedenen Möglichkeiten die ihnen passend erscheinenden Wörter auswählen. Anschließend kann ein Vergleich mit dem Original stattfinden.
Episches Theater Entwurf zum Unterrichtsbesuch "Mutter Courage":
„Wird ihm wohl müssen auch was geben.“ – Gegenüberstellung der Thesen von Mutter Courage und dem Feldwebel in Bezug auf den Krieg
Ausgehend von einer eigenen Fortsetzung der ersten Szene und dem Vergleic
Es handelt sich um einen Schülerfragebogen zur Reflexion einer Unterrichtseinheit/eines Unterrichtsvorhabens, der eigentlich mit leichten Abwandlungen in allen Schulformen und Klassen Anwendung finden kann.