Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
150 KB
Erwartungswert, Standardabweichung einer Zufallsgröße
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Baumdiagramme
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Fabeln, Klassenarbeit, Phaedrus
Übersetzung der Fabel und Interpretationsaufgaben (Gliederung der Fabel, Stilmittel, Charakterisierung, Moral)
Übersetzung der Fabel und Interpretationsaufgaben (Gliederung der Fabel, Stilmittel, Charakterisierung, Moral)
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
43 KB
43 KB
Kunst Handout Epochen, Zeitstrahl Kunsthistorik
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
20 KB
20 KB
fable, james thurber, rhetorical devices, Short Story, Short Story Analysis
Erschließen und Fragen geleitetes Analysieren der Fabel A Very Proper Gander von James Thurber (Deutung und im Ansatz sprachliche Gestaltung), inkl. Text und Lösungen zeitlich anpassbar, Auswahl an Fragen
Erschließen und Fragen geleitetes Analysieren der Fabel A Very Proper Gander von James Thurber (Deutung und im Ansatz sprachliche Gestaltung), inkl. Text und Lösungen zeitlich anpassbar, Auswahl an Fragen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
Methode: Schülerpräsentation - Arbeitszeit: 45 min
, Ableitungsregeln, h-Methode
Lehrprobe „Weg mit der h-Methode!“ - Erschließung der Ableitungsregeln unter besonderer Berücksichtigung der Verknüpfung graphischer und algebraischer Beispiele zur Verallgemeinerung des Differenzierens.
, Ableitungsregeln, h-Methode
Lehrprobe „Weg mit der h-Methode!“ - Erschließung der Ableitungsregeln unter besonderer Berücksichtigung der Verknüpfung graphischer und algebraischer Beispiele zur Verallgemeinerung des Differenzierens.
Islamische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,48 MB
2,48 MB
Arbeitszeit: 60 min
, grabenkampf, Medina, Prophet
Arbeitsblatt und PPP
, grabenkampf, Medina, Prophet
Arbeitsblatt und PPP
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
351 KB
analyse, La ci darem la mano, Musikanalyse, Periode, Periodenanalyse, Reich mir die Hand mein Leben
In der Klausur sollen die SuS eine abgewandelte Periodenform analysieren und anschließend auf den Charakter der beiden Figuren übertragen.
In der Klausur sollen die SuS eine abgewandelte Periodenform analysieren und anschließend auf den Charakter der beiden Figuren übertragen.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Klimakrise, Naturschutz, Schöpfung, Talmud, Umweltethik
Thema: Schöpfung und Umweltethik
Thema: Schöpfung und Umweltethik
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
431 KB
431 KB
film analysis, FILM STILL, Perks of Being a Wallflower
Die SuS analsieren film stills aus „Perks of being a wallflower" im Detail, nachdem auf der ersten Seite eine Übersicht zu den wichtigsten Terminologien gegeben wird.
Die SuS analsieren film stills aus „Perks of being a wallflower" im Detail, nachdem auf der ersten Seite eine Übersicht zu den wichtigsten Terminologien gegeben wird.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Characterisation, John Green, The fault in our stars
Arbeitsblatt, auf dem die SuS basierend auf vorgegebenen Zitaten Charaktereigenschaften von Hazel herausarbeiten. Gut als Einstieg zum Thema Charakterisierung.
Arbeitsblatt, auf dem die SuS basierend auf vorgegebenen Zitaten Charaktereigenschaften von Hazel herausarbeiten. Gut als Einstieg zum Thema Charakterisierung.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
789 KB
789 KB
Methode: Test Aufbau DNA und Mitose
, Aufbau der DNA, Mitose, Test
, Aufbau der DNA, Mitose, Test
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
204 KB
Funktionen des Geldes, Geld
Funktionen des Geldes in der Wirtschaft
Funktionen des Geldes in der Wirtschaft
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Einkommensverteilung in Deutschland, Gini-Koeffizient, Gini-Koeffizient im europäischen Vergleich
Gini-Koeffizient im europäischen Vergleich
Gini-Koeffizient im europäischen Vergleich
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Einkommensverteilung in Deutschland, Gini-Koeffizient
Entwicklung der Einkommensverteilung in Deutschland Gini-Koeffizient
Entwicklung der Einkommensverteilung in Deutschland Gini-Koeffizient
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Klimaneutralität, Treibhausgase, Treibhausgasneutralität Deutschlands bis 2045
Treibhausgasneutralität Deutschlands bis 2045
Treibhausgasneutralität Deutschlands bis 2045
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Künstlicher Intelligenz
Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der deutschen Wirtschaft
Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der deutschen Wirtschaft
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
238 KB
Parcour, Parkour, Präzisionssprung
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik