Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Betreuungsgeld, Frauenquote, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap, Sozialisation
Def. von Sozialisation und Sozialisationsprozess, Analyse, Erörterung zum Betreuungsgeld
, Betreuungsgeld, Frauenquote, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap, Sozialisation
Def. von Sozialisation und Sozialisationsprozess, Analyse, Erörterung zum Betreuungsgeld
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Fehleranalyse, Fehlerbilder, Speerwurf, Videotraining
Lehrprobe Durch eine Videoanalyse sollen Fehlerbilder erkannt werden. Die zusätzlichen ABs dienen zum weiteren Training.
, Fehleranalyse, Fehlerbilder, Speerwurf, Videotraining
Lehrprobe Durch eine Videoanalyse sollen Fehlerbilder erkannt werden. Die zusätzlichen ABs dienen zum weiteren Training.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
1,22 MB
Ovid, Tempusrelief, Vorentlastung
Lehrprobe Vorentlastung durch Tempusrelief
Lehrprobe Vorentlastung durch Tempusrelief
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
154 KB
mittlere Änderungsrate
Einstiegsblatt zur mittleren Änderungsrate, begleitend zu LS EF Buch... durch den Blitzer werden die SuS schnell auch zur momentanen Änderungsrate gelenkt
Einstiegsblatt zur mittleren Änderungsrate, begleitend zu LS EF Buch... durch den Blitzer werden die SuS schnell auch zur momentanen Änderungsrate gelenkt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
322 KB
322 KB
Methode: innerer Monolog
, innerer Monolog Produktionsorintierung Möbius Physiker
Lehrprobe
, innerer Monolog Produktionsorintierung Möbius Physiker
Lehrprobe
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
20 KB
20 KB
l'Europe
Länder Europas, Sprachen, Basiswissen
Länder Europas, Sprachen, Basiswissen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
192 KB
192 KB
Hiroshima, Nagasaki, Zweiter Weltkrieg
Mithilfe der Leitfrage, ob der Zweck die Mittel heiligt, erörtern die SuS die Atombombenabwüfe in Japan. Zusätzlich zu den geschichtlichen Diskurs, gehen die SuS anhand dieses Beispiels also auch einer allgemeinen philosophischen Frage auf den Grund
Mithilfe der Leitfrage, ob der Zweck die Mittel heiligt, erörtern die SuS die Atombombenabwüfe in Japan. Zusätzlich zu den geschichtlichen Diskurs, gehen die SuS anhand dieses Beispiels also auch einer allgemeinen philosophischen Frage auf den Grund
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
98 KB
Herz, Kreislauf, Blutgefäßsystem, Blut, Blutzellen
Möglicher Tafelanschrieb zu den Bestandteilen des menschlichen Bluts. Informationen zu den flüssigen Bestandteilen und des wichtigsten Blutzellen.
Möglicher Tafelanschrieb zu den Bestandteilen des menschlichen Bluts. Informationen zu den flüssigen Bestandteilen und des wichtigsten Blutzellen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
17 KB
Methode: Goebbels Sportpalastrede
, Sportpalastrede Goebbels Totaler Krieg
Sportpalastrede Goebbels
, Sportpalastrede Goebbels Totaler Krieg
Sportpalastrede Goebbels
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
102 KB
adverbs, adverbials, Adjectives / Adverbs, Adverbs
Hilfreiche Hinweise zum Satzbau mit Adverbien und adverbialen Bestimmungen.
Hilfreiche Hinweise zum Satzbau mit Adverbien und adverbialen Bestimmungen.
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Handout, Register, style, Tone
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,62 MB
5,62 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Zellzyklus Mitose Zellgift Symbiose Endo- und Exocytose Zellorganellen
, Zellzyklus Mitose Zellgift Symbiose Endo- und Exocytose Zellorganellen
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,30 MB
1,30 MB
Wirtschaftsordnung, Wirtschaftssystem
Erarbeitung der Unterschiede von Wirtschaftsordnung und Wirtschaftssysteme
Erarbeitung der Unterschiede von Wirtschaftsordnung und Wirtschaftssysteme
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
145 KB
Musik Invention
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
1,65 MB
Methode: Mysterie
, Kakao, Mysterie
Mit diesem Mysterie können die SuS eigenständig ein Wirkungsgefüge zum Thema Kakao erarbeiten. Es bietet sich an das Mysterie als Gruppenarbeit anzuleiten. Die einzelnen Materialien müssen ausgeschnitten werden.
, Kakao, Mysterie
Mit diesem Mysterie können die SuS eigenständig ein Wirkungsgefüge zum Thema Kakao erarbeiten. Es bietet sich an das Mysterie als Gruppenarbeit anzuleiten. Die einzelnen Materialien müssen ausgeschnitten werden.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
466 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Analysis, Digital Age, non-fictional text
Lehrprobe Analyse stylistischer Mittel und Wortwahl in einem Sachtext zu dem Thema Digital Age / Social Media
, Analysis, Digital Age, non-fictional text
Lehrprobe Analyse stylistischer Mittel und Wortwahl in einem Sachtext zu dem Thema Digital Age / Social Media
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Methode: Klausur für EF-Kurs ab Klasse 8 (Gesamtschule) - Arbeitszeit: 90 min
, Adolescence, Argumentation, EF, einfach, F8, frères et soeurs, la vie en famille, Les jeunes
Analyse-Schwerpunkt: Argumentationslinie zu Vor- und Nachteile des Lebens mit Geschwistern nachvollziehen und bewerten.
, Adolescence, Argumentation, EF, einfach, F8, frères et soeurs, la vie en famille, Les jeunes
Analyse-Schwerpunkt: Argumentationslinie zu Vor- und Nachteile des Lebens mit Geschwistern nachvollziehen und bewerten.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Methode: Klausur für EF-Kurs ab Klasse 8 (Gesamtschule) - Arbeitszeit: 90 min
, adolenscence, Blog, EF, F8, la famille, Les jeunes
Analyseschwerpunkt: Beziehungen herausarbeiten, Verhalten beschreiben und bewerten
, adolenscence, Blog, EF, F8, la famille, Les jeunes
Analyseschwerpunkt: Beziehungen herausarbeiten, Verhalten beschreiben und bewerten
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
adolenscence, EF, F8, la famille, Les jeunes, Romanauszug
Kurzer Romanauszug zum Verhältnis zwischen einem entfremdeten Sohn und seinem spät reuig gewordenem Vater. Zielgruppe: Schwacher EF-Kurs ab Klasse 8 (Gesamtschule)
Kurzer Romanauszug zum Verhältnis zwischen einem entfremdeten Sohn und seinem spät reuig gewordenem Vater. Zielgruppe: Schwacher EF-Kurs ab Klasse 8 (Gesamtschule)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Kadenz, Lyrik, Metrum, Reimschema, Rhetorische Stilmittel
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
