Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
771 KB
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Massenmedien
Lehrprobe Cybermobbing in den Massenmedien
Lehrprobe Cybermobbing in den Massenmedien
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
3,03 MB
Soziologie
Lehrprobe Wie wurde ich was ich bin? Entstehung der eigenen Persönlichkeit
Lehrprobe Wie wurde ich was ich bin? Entstehung der eigenen Persönlichkeit
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
325 KB
325 KB
Kurzgeschichten nach 45
Schema zur Analyse von epischen Texten
Schema zur Analyse von epischen Texten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
Drama
Analyseschema Drama
Analyseschema Drama
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Cáracter, Caracterizar, Personalidad
Spanische Adjektive zum Beschreiben eines Charakters.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Funktionen von Religion
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Rhetorik, Sprachkunde, Theorie der Kurzgeschichte, Textanalyse, Interpretation
Erste Klausur zum Thema Kurzgeschichte und Kommunikationsmodelle. Schulz- on Thuns "Vier Ohren Modell" ist anzuwenden auf die Kurzgeschichte "Schlittenfahren" von Helga Novak. Leicht verständlicher Text zum Einstieg in die Oberstufe. Hat sehr gut geklappt
Erste Klausur zum Thema Kurzgeschichte und Kommunikationsmodelle. Schulz- on Thuns "Vier Ohren Modell" ist anzuwenden auf die Kurzgeschichte "Schlittenfahren" von Helga Novak. Leicht verständlicher Text zum Einstieg in die Oberstufe. Hat sehr gut geklappt
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
244 KB
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Waschwirkung von Tensiden:
Wie wäscht Seife?
Micellenbildung
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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cancion, Lied
Thema: Mi canción favorita SuS sollen ihr Lieblingslied auf Spanisch vorstellen. Hier einige Vorschläge für unkreative SuS
Thema: Mi canción favorita SuS sollen ihr Lieblingslied auf Spanisch vorstellen. Hier einige Vorschläge für unkreative SuS
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Einstieg, Música
Fragekärtchen zum Einstieg in das Thema Música. Ausschneiden und in Pärchen gegenseitig befragen
Fragekärtchen zum Einstieg in das Thema Música. Ausschneiden und in Pärchen gegenseitig befragen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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analizar, cancion, Sistema de apoyo
Sprachliche Unterstützung für eine Liedanalyse
Sprachliche Unterstützung für eine Liedanalyse
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
10 KB
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Jenseitsvorstellungen, Wertekonflikt
Stegreifaufgabe mit Transferteil - Auseinandersetzung mit den Jenseitsvorstellungen im Islam; Nahtoderfahrungen
Stegreifaufgabe mit Transferteil - Auseinandersetzung mit den Jenseitsvorstellungen im Islam; Nahtoderfahrungen
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
169 KB
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Funktioneller Religionsbegriff, Religion
UB: Thema war "Was ist eine Religion". In dieser Stunde soll die Komplexität des Religionsbegriffes an der funktionellen Religionsdefinition verdeutlicht werden. Als Kontroverser Einstieg bietet sich "Schalke eine Religion"? ein.
UB: Thema war "Was ist eine Religion". In dieser Stunde soll die Komplexität des Religionsbegriffes an der funktionellen Religionsdefinition verdeutlicht werden. Als Kontroverser Einstieg bietet sich "Schalke eine Religion"? ein.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
675 KB
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Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch in der EF (10. Klasse). Thema: Les ados/Les jeunes/L'identité. Fragestellung der Stunde: Est-ce qu'on est une meilleure version de soi-même sur internet. Die Stunde wurde mit einer 2 bewertet.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
236 KB
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Aufgabe zum Thema Les ados/Les jeunes/L'identité - Un blog peut-il aider à vaincre ses complexes? Die SuS erarbeiten sich arbeitsteilig einen Text und nehmen Stellung zum Thema.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
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Kohlenwasserstoffe
Schülerübung zur elektrophilen Addition mit Alginatbällchen
Schülerübung zur elektrophilen Addition mit Alginatbällchen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Kohlenwasserstoffe
Unterrichtseinheit Polymere
Unterrichtseinheit Polymere
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,31 MB
1,31 MB
Kohlenwasserstoffe
Regeln zur Benennung von org. Verbindungen + Übung zur Benennung von Halogenkohlenwasserstoffen
Regeln zur Benennung von org. Verbindungen + Übung zur Benennung von Halogenkohlenwasserstoffen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Kohlenwasserstoffe
Mechanismus der radikalischen Substitution
Mechanismus der radikalischen Substitution
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,26 MB
6,26 MB
Aufbau Atmosphäre
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
