Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Lyrik "Neue Subjektivität"
Klassenarbeit zum Thema Lyrik "Neue Subjektivität"
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
628 KB
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Soziale Marktwirtschaft
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Adjektive
Übungen zu Adjektiven / Ejercicio de adjetivos
Übungen zu Adjektiven / Ejercicio de adjetivos
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Adjektive
Übung zu Adjektiven / Ejercicio de adjetivos
Übung zu Adjektiven / Ejercicio de adjetivos
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
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Comment
KLAUSUR zum Thema Medien (Online Media, Social Networks, Stalking, Internet) inkl. LISTENING (mit Link)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
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Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zum Thema:
Muss der König sterben? - Beurteilung der Hinrichtung Ludwigs XVI. im Kontext der Französischen Revolution anhand zweier zeitgenössischer Reden von Robespierre und de Sèze.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
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Lyrik
Lehrprobe produktiver Umgang mit Lyrik - politische Lyrik Heinrich Heine - Die schlesischen Weber Schwerpunkt - Form und Regelhaftigkeit des Gedichts
Lehrprobe produktiver Umgang mit Lyrik - politische Lyrik Heinrich Heine - Die schlesischen Weber Schwerpunkt - Form und Regelhaftigkeit des Gedichts
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
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Rhetorische Mittel
Unterrichtsstunde als Vorbereitung eines UBs Text: Gedicht: „Der Bauer“ - Gottfried August Bürger inkl. Folien der PPT
Unterrichtsstunde als Vorbereitung eines UBs Text: Gedicht: „Der Bauer“ - Gottfried August Bürger inkl. Folien der PPT
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Beyer, Brezinka, Definitionen von Erziehung, Hurrelmann
Definitionen von Erziehung
Definitionen von Erziehung
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
191 KB
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Mensch
Lehrprobe Abstammung des Menschen Evolution
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
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Las Vegas, Wassermangel
Klausur mit Erwartungshorizont zur Unterrichtsreihe "Wasser zwischen Mangel und Überfluss" zum Thema Las Vegas
Klausur mit Erwartungshorizont zur Unterrichtsreihe "Wasser zwischen Mangel und Überfluss" zum Thema Las Vegas
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
560 KB
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ecribir una invitación, el gerundio, escribir un diálogo, hay - tener que, imperativo, pronombres posesivos
Die Klausur ist geeignet für Schüler im ersten Lehrjahr (2. HJ), thematisiert eine Party, zu der von den SuS eine Einladung und ein Dialog auf der Party geschrieben werden muss. Weitere Grammatikaufgaben wie das Gerundio und der Imperativ sind vorhanden.
Die Klausur ist geeignet für Schüler im ersten Lehrjahr (2. HJ), thematisiert eine Party, zu der von den SuS eine Einladung und ein Dialog auf der Party geschrieben werden muss. Weitere Grammatikaufgaben wie das Gerundio und der Imperativ sind vorhanden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Drama, Grundzüge der Dramatik, Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse
Leitfragen zur Analyse eines Auszuges des dritten Aktes aus Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame (Ausgabe aus dem Diogenes Verlag).
Leitfragen zur Analyse eines Auszuges des dritten Aktes aus Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame (Ausgabe aus dem Diogenes Verlag).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Literarische Charakteristik
Überarbeitete Darstellung der Namensherkunft der Claire Zachanassian.
Überarbeitete Darstellung der Namensherkunft der Claire Zachanassian.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Bandura, Lernen
Lernen am Modell, Fallbeispiel
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sallust: Klausur mit Erwartungshorizont, Rede an seine Soldaten
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Basketball - Spiel über Beobachtung verbessern
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Biomembranen, Membran, Membranaufbau, Rotkohlversuch, Zellmembran
Protokoll zum Rotkohlversuch zum Aufbau der Biomembran, inklusive Auswertung in einer Tabelle.
Protokoll zum Rotkohlversuch zum Aufbau der Biomembran, inklusive Auswertung in einer Tabelle.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Lehrprobe Arbeitsblatt zu den Reiseberichten von Marco Polo und Christoph Kolumbus. Geprüft wird hier, ob die SuS in der Lage sind zu erkennen, dass beide Reiseberichte aus unterschiedlichen Perspektiven heraus verfasst wurden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Hörverstehen
Green Line New 6 Listening Comprehension zu The Sheep, Topic 3B
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
