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Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
68 KB
Persönlicher Brief
Stegreifaufgabe mit Groß-/Kleinschreibung Pronomen, Gliederung des Briefkopfes, Briefumschlag
Stegreifaufgabe mit Groß-/Kleinschreibung Pronomen, Gliederung des Briefkopfes, Briefumschlag
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
26 KB
Persönlicher Brief
Arbeitsblatt Briefumschlag mit Regeln
Arbeitsblatt Briefumschlag mit Regeln
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
60 KB
Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Korrekturbogen, Persönlicher Brief
Korrekturbogen, Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
482 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Wir schreiben eine Gruselgeschichte" zu einem vorgegebenen Anfang. Stunde kam gut an.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Kasus, Numerus, Genus, Wortarten, Deklination
Pronomen, Wortarten, Kausus, Numerus, Genus
Pronomen, Wortarten, Kausus, Numerus, Genus
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Beurteilen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Beurteilen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
Epische Kleinform
Märchen, kreatives Schreiben, Schreibplan
Märchen, kreatives Schreiben, Schreibplan
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
Epische Kleinform
Buddy book/Faltbüchlein zur Textsorte Märchen; Merkmale im Überblick
Buddy book/Faltbüchlein zur Textsorte Märchen; Merkmale im Überblick
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Groß- und Kleinschreibung, Kasus, Numerus, Genus
Klassenarbeit Klasse 5, Themen: Anredepronomen (Groß- und Kleinschreibung), nominalisierte Verben, Nomen (Kasus)
Klassenarbeit Klasse 5, Themen: Anredepronomen (Groß- und Kleinschreibung), nominalisierte Verben, Nomen (Kasus)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Autor: Johann Peter Hebel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
22 KB
Schreibplan
Heftnote; Note Portfolio
Heftnote; Note Portfolio
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Überarbeiten von Texten, Vorgangsbeschreibung
Es handelt sich um Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zur Tierbeschreibung sowie zum Aufbau eines Tierbeschreibung (in der richtigen Reihenfolge) sowie der zu verwendenden Sprache.
Es handelt sich um Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zur Tierbeschreibung sowie zum Aufbau eines Tierbeschreibung (in der richtigen Reihenfolge) sowie der zu verwendenden Sprache.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Schreibplan, Bericht, Referate
Bei dem Arbeitsblatt geht es daraum, dass aus verschiedenen Informationsquellen über ein Tier (Zebra und Leopard) gezielt Informationen entnommen werden. Dies dient der Vorbereitung zur Anfertigung eines Tiersteckbriefes.
Bei dem Arbeitsblatt geht es daraum, dass aus verschiedenen Informationsquellen über ein Tier (Zebra und Leopard) gezielt Informationen entnommen werden. Dies dient der Vorbereitung zur Anfertigung eines Tiersteckbriefes.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Textabsicht
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Textabsicht
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Autor: Johann Peter Hebel
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Textabsicht
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Textabsicht
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Autor: Johann Peter Hebel
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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