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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Brief sachlich
Die Schüler lernen die grundlegenden Merkmale des sachlichen im Unterschied zum persönlichen Brief kennen.
Die Schüler lernen die grundlegenden Merkmale des sachlichen im Unterschied zum persönlichen Brief kennen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Brief sachlich
Die Schüler lernen die Merkmale des sachlichen im Unterschied zum persönlichen Brief kennen.
Die Schüler lernen die Merkmale des sachlichen im Unterschied zum persönlichen Brief kennen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Vorgangsbeschreibung, sachlicher Stil, linearer Aufbau, Schreibplan, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
verschiedene Themen zur Wahl
verschiedene Themen zur Wahl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Vorgangsbeschreibung, sachlicher Stil, linearer Aufbau
Merkmale einer Vorgangsbschreibung
Merkmale einer Vorgangsbschreibung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Zeit, Präteritum, Präsens, Perfekt
Test zu den Zeiten Präsens, Futur, Präteritum, Perfekt und Plusquamperfekt.
Test zu den Zeiten Präsens, Futur, Präteritum, Perfekt und Plusquamperfekt.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Wortarten
Mit der Geschichte von Rumpel aus der Sesamstraße sollen die Schüler die typischen Endungen von Adjektiven kennen lernen. Als Hausaufgabe können die Schüler die Tabelle ergänzen und damit eine Fortsetzungsgeschichte schreiben.
Mit der Geschichte von Rumpel aus der Sesamstraße sollen die Schüler die typischen Endungen von Adjektiven kennen lernen. Als Hausaufgabe können die Schüler die Tabelle ergänzen und damit eine Fortsetzungsgeschichte schreiben.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
27 KB
Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
295 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Es handelt sich um einen Lehrversuch, deswegen ist da auch die Sach- und Methodenanalyse dabei.
Es handelt sich um einen Lehrversuch, deswegen ist da auch die Sach- und Methodenanalyse dabei.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Wochentest zu den Wortarten I: Nomen, Artikel, Adjektiv, Pronomen und Präpositionen
Wochentest zu den Wortarten I: Nomen, Artikel, Adjektiv, Pronomen und Präpositionen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
288 KB
Gedichte
Klasse 5 Schreiben zu einer vorgegebenen Gedichtform Anfangsphase und Begegnungsphase sollten getauscht werden
Klasse 5 Schreiben zu einer vorgegebenen Gedichtform Anfangsphase und Begegnungsphase sollten getauscht werden
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Steckbriefe verfassen; Numerus, Kasus, Genus nennen und bestimmen
Steckbriefe verfassen; Numerus, Kasus, Genus nennen und bestimmen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
22 KB
Präteritum, Verb
AB zum richtigen Umgang mit Verben im Präteritum. Tabelle zu "sein", Lückentext mit kurzer Geschichte.
AB zum richtigen Umgang mit Verben im Präteritum. Tabelle zu "sein", Lückentext mit kurzer Geschichte.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
39 KB
Wörterbucharbeit, Steigerung der Adjektive, Verb, Präteritum, Zeichensetzung, Zeit, Wortarten, Substantiv, Präposition, Pronomen, Konjunktion, Artikel,
Wörterbucharbeit, Wortarten, wörtliche Rede, Präteritum
Wörterbucharbeit, Wortarten, wörtliche Rede, Präteritum
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
83 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Reizwortgeschichte "Gruselgeschichte" schreiben
Reizwortgeschichte "Gruselgeschichte" schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
378 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Erzählen "Wie drücke ich Gefühle in Geschichten aus?"
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Erzählen "Wie drücke ich Gefühle in Geschichten aus?"
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
1,55 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf anlässlich eines Beratungsbesuchs im Fach Deutsch zum Thema: Inhalt von Texten wiedergeben mit Anwendung des "Lesekarussells.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
58 KB
Beurteilen, Lesetechnik, Nacherzählung
Lehrprobe Vor allem die Moral der Fabel und die Übertragung dieser literarischen Gattung auf die Lebenswelt der Schüler steht im Mittelpunkt dieses Unterrichtsvorhaben
Lehrprobe Vor allem die Moral der Fabel und die Übertragung dieser literarischen Gattung auf die Lebenswelt der Schüler steht im Mittelpunkt dieses Unterrichtsvorhaben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Fantasie-/Erlebniserzählung: 3 Textanfänge zum fortschreiben.
Fantasie-/Erlebniserzählung: 3 Textanfänge zum fortschreiben.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Schleswig-Holstein
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Groß- bzw. Kleinschreibung
Übung zur Groß- und Kleinschreibung
Übung zur Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
28 KB
Verbformen
Klassenarbeit VERBEN
Klassenarbeit VERBEN
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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