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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
30 KB
Aufsatz, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fortsetzungsgeschichte, Phantasiegeschichte
Zu Satzanfängen schreiben Aufgabe: Ziehe aus den beiden Dosen je einen Satzanfang. Schreibe eine Geschichte, in der diese Satzanfänge vorkommen! Insgesamt ca. 60 Satzanfänge
Zu Satzanfängen schreiben Aufgabe: Ziehe aus den beiden Dosen je einen Satzanfang. Schreibe eine Geschichte, in der diese Satzanfänge vorkommen! Insgesamt ca. 60 Satzanfänge
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Tempus, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Übungstext zu Tempora und Zeichensetzung
Übungstext zu Tempora und Zeichensetzung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Tempus
Übungstabelle zu den Tempora
Übungstabelle zu den Tempora
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
Tempus
Übungstabelle zu den Tempora
Übungstabelle zu den Tempora
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Satzglieder, Kasus, Numerus, Genus
Merkblatt zum Präpositionalobjekt
Merkblatt zum Präpositionalobjekt
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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s-Laute
Übung zur das-/dass-Unterscheidung
Übung zur das-/dass-Unterscheidung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Innere und äußere Handlung, Dehnung, Zeichensetzung bei Aufzählungen
Rechtschreibung: Verbesserungsübung zur Erlebniserzählung
Rechtschreibung: Verbesserungsübung zur Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Brief persönlich
zwei Übungsaufsatzthemen (auch als Schulaufgabenthemen geeignet) zum persönlichen Brief
zwei Übungsaufsatzthemen (auch als Schulaufgabenthemen geeignet) zum persönlichen Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Brief persönlich, Erzählstil, Fehleranalyse, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz, Dehnung
Übung zum persönlichen Brief; Aufgaben: Verbesserungen zu Rechtschreibung und Zeichensetzung
Übung zum persönlichen Brief; Aufgaben: Verbesserungen zu Rechtschreibung und Zeichensetzung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Brief persönlich
Schulaufgabe: zwei Briefvorlagen zur Beantwortung in einem persönlichen Brief
Schulaufgabe: zwei Briefvorlagen zur Beantwortung in einem persönlichen Brief
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Brief persönlich, Brief sachlich
drei Themen: Briefvorlagen zur Beantwortung; persönlicher sowie sachlicher Brief
drei Themen: Briefvorlagen zur Beantwortung; persönlicher sowie sachlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
27 KB
Grundwissen Literatur
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
32 KB
Sprachbetrachtung
Es geht um die Steigerbarkeit von Adjektiven.
Es geht um die Steigerbarkeit von Adjektiven.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
42 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Sprachbetrachtung
AB zur Umstellprobe von Satzgliedern. S. würfeln sich anahnd einer Vorlage Sätze zusammen und müssen diese auf ein AB eintragen. Vorlagen und Ergebnisssicherung.
AB zur Umstellprobe von Satzgliedern. S. würfeln sich anahnd einer Vorlage Sätze zusammen und müssen diese auf ein AB eintragen. Vorlagen und Ergebnisssicherung.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
82 KB
U-Entwurf: Kreatives Schreiben zum Thema Sommer. Die Schüler schreiben ein Rondell-Gedicht zum Thema Sommer.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
31 KB
Anrede- und Schlussformel
Teil einer Stationenarbeit zum Thema Briefe. Es werden die verschiedenen Arten der Anrede vorgestellt, die Schüler sollen diese dann anwenden. Mit Lösung
Teil einer Stationenarbeit zum Thema Briefe. Es werden die verschiedenen Arten der Anrede vorgestellt, die Schüler sollen diese dann anwenden. Mit Lösung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
82 KB
Lehrprobe Es handelt sich um die Einführungsstunde in die Arbeit mit Satzgliedern: Die Schüler erkennen, dass sich im Satz feststehende Wortgruppen befinden, die sie als Satzglieder ausmachen. Die Zweitstellung des Prädikats wird ebenso thematisiert.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
37 KB
Anrede- und Schlussformel
Teil einer Stationenarbeit zum Thema Briefe: Die Schüler müssen verschiedene Anrede- und Grußformel adressatenbezogen auswählen. Mit Lösung
Teil einer Stationenarbeit zum Thema Briefe: Die Schüler müssen verschiedene Anrede- und Grußformel adressatenbezogen auswählen. Mit Lösung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Verbformen
AB zur Übersicht über die Zeitformen des Verbs ("Zeitstrahl"), Präsens, Perfekt und Präteritum sind bereits eingetragen, Plusquamperfekt, Futut I und II können noch ergänzt werden. Ich habe die "Zeitleiste" auch in groß im Klassenzimmer an der Wand hänge
AB zur Übersicht über die Zeitformen des Verbs ("Zeitstrahl"), Präsens, Perfekt und Präteritum sind bereits eingetragen, Plusquamperfekt, Futut I und II können noch ergänzt werden. Ich habe die "Zeitleiste" auch in groß im Klassenzimmer an der Wand hänge
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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