Lehrprobe Kunstkritiker am Werk! –
Abschließende Präsentation und Beurteilung der gestaltungspraktischen SuS-Arbeiten, indem sie ihre eigenen Arbeiten und die der Mitschüler/innen in GA anhand des Kriterienkatalogs präsentieren, überprüfen und beurteilen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Plessy vs. Ferguson“ in 1896
Problemziel der Stunde: Separate but equal“- justification of segregation in the United States?
Lehrprobe Einführungsphase 10: Spansich als neue Fremdsprache.
Die SuS lernen die Einführung der Verben auf -er und -ir.
Die Stunde wurde mit 2,0 bewertet.