Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
2,16 MB
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USA racism
Lehrprobe UB zum Thema Rassismus in den USA
Lehrprobe UB zum Thema Rassismus in den USA
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
2,24 MB
2,24 MB
Immigration, USA
Lehrprobe UB English 11. Klasse Immigration policy
Lehrprobe UB English 11. Klasse Immigration policy
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dead Poets Society
Diese Klausur habe ich in meiner 10. Klasse geschrieben. Eine Arbeit wird bei uns unter Oberstufenbedingungen geschrieben, d.h. zweistündig und mit Verwendung der üblichen Operatoren. Alternativ wäre die Arbeit aber auch in Stufe 11 (GK) einsetzbar.
, Dead Poets Society
Diese Klausur habe ich in meiner 10. Klasse geschrieben. Eine Arbeit wird bei uns unter Oberstufenbedingungen geschrieben, d.h. zweistündig und mit Verwendung der üblichen Operatoren. Alternativ wäre die Arbeit aber auch in Stufe 11 (GK) einsetzbar.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Brexit
Recht plakativer LEAVE Artikel mit Mediation Text unter einem thematischen Dach.
Recht plakativer LEAVE Artikel mit Mediation Text unter einem thematischen Dach.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: Selbstgesteuertes Lernen anhand eines Youtube Videos
, British Empire, British history, Questions and short answers, The British Empire
Lassen Sie die SuS das Video (im besten Fall daheim oder in der Klasse mit Kopfhörern) anschauen und die Fragen in Stichpunken beantworten. Daraufhin kann ein zusammenhängender Text über das British Empire geschrieben werden.
, British Empire, British history, Questions and short answers, The British Empire
Lassen Sie die SuS das Video (im besten Fall daheim oder in der Klasse mit Kopfhörern) anschauen und die Fragen in Stichpunken beantworten. Daraufhin kann ein zusammenhängender Text über das British Empire geschrieben werden.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
school subjects, subjects, times
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
639 KB
639 KB
animals
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
601 KB
601 KB
designer babies, ethic, IVF
CNN comment - comprehension + analysis + somment/creative task
CNN comment - comprehension + analysis + somment/creative task
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Dystopia, mediation, Short Story
Analyse der Kurzgeschichte "The Pedestrian" mit einer Mediationsaufgabe; in Aufgabe 3 Auswahl zwischen Comment und kreativer Aufgabenstellung
Analyse der Kurzgeschichte "The Pedestrian" mit einer Mediationsaufgabe; in Aufgabe 3 Auswahl zwischen Comment und kreativer Aufgabenstellung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
2,33 MB
Methode: Grammatik Merkzettel Modals
, modals, Modals (should, shouldn't, must, have to, be allowed to)
Merkblatt zu den Englischen Modalverben
, modals, Modals (should, shouldn't, must, have to, be allowed to)
Merkblatt zu den Englischen Modalverben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,39 MB
3,39 MB
Methode: Grammatik Merkblatt
, Direct speech, Indirect Speech
Übersicht zur direkten und indirekten Rede im Englischen
, Direct speech, Indirect Speech
Übersicht zur direkten und indirekten Rede im Englischen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB
232 KB
American High Schools, amerikanisch, Englisch, Schulsystem, UB
Lehrprobe „School abroad“ – Erarbeitung des amerikanischen Schulwesens durch Betrachtung von Schulsystem, Stundenplan und Schulleben im Gruppenpuzzle zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Lehrprobe „School abroad“ – Erarbeitung des amerikanischen Schulwesens durch Betrachtung von Schulsystem, Stundenplan und Schulleben im Gruppenpuzzle zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,63 MB
4,63 MB
Methode: Hör-Sehverstehen
, Sklaverei USA
Einstieg zum Thema Sklaverei anhand eines Videos (Hör-Sehverstehen)
, Sklaverei USA
Einstieg zum Thema Sklaverei anhand eines Videos (Hör-Sehverstehen)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
145 KB
Australia, climate change, Naturkatastrophen
Im Rahmen der Reihe zu Globalization wurde das Thema Climate Change besprochen, hier wurde Bezug auf heutige Umweltkatastrophen genommen. Das Material geht auf die Australischen Buschfeuer der letzten Jahre ein.
Im Rahmen der Reihe zu Globalization wurde das Thema Climate Change besprochen, hier wurde Bezug auf heutige Umweltkatastrophen genommen. Das Material geht auf die Australischen Buschfeuer der letzten Jahre ein.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: Hörverstehen (listening comprehension)
, Aldous Huxley, Brave New World, Huxley
Das zugehörige Video zum Arbeitsblatt kann man auf YouTube finden, wenn man „Amelie Marlowe - What if we are living in a Huxleyian World“ eingibt.
, Aldous Huxley, Brave New World, Huxley
Das zugehörige Video zum Arbeitsblatt kann man auf YouTube finden, wenn man „Amelie Marlowe - What if we are living in a Huxleyian World“ eingibt.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 14 min
, Brave New World, CRISPR, designer babies, Science, science and ethics, Science and Technology, test tube babies
Eine Hörverstehensübung zum Thema, CRISPR, Designer Babies, test tubes, Brave New World
, Brave New World, CRISPR, designer babies, Science, science and ethics, Science and Technology, test tube babies
Eine Hörverstehensübung zum Thema, CRISPR, Designer Babies, test tubes, Brave New World
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
going places, volunteering, Voluntourism
Teil A: summary + comment, Teil B: mediation (e-mail)
Teil A: summary + comment, Teil B: mediation (e-mail)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,25 MB
2,25 MB
Englisch, Klasse 6, niedersachsen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Arbeitszeit: 60 min
, contact clausses, participle constructions, Relative Clauses
Schriftlicher Teil der Nachprüfung Klasse 8. Hörverstehen aus English access 5 von Cornelsen
, contact clausses, participle constructions, Relative Clauses
Schriftlicher Teil der Nachprüfung Klasse 8. Hörverstehen aus English access 5 von Cornelsen
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch