Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
254 KB
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Methode: Analyse historischer Fotografien - Arbeitszeit: 45 min
, Bildquellenanalyse, Historische Fotografien, Methodentraining, Urteilsbildung
Die Schüler analysieren und beurteilen eine Völkerschau im Münsteraner Zoo. Gegen Ende des 19. Jh. zog der Zoo große Besuchermengen durch seine entwürdigenden Ausstellungen von Menschen unterschiedlichster Herkunft an (Afrikaner, Lappen, etc.).
, Bildquellenanalyse, Historische Fotografien, Methodentraining, Urteilsbildung
Die Schüler analysieren und beurteilen eine Völkerschau im Münsteraner Zoo. Gegen Ende des 19. Jh. zog der Zoo große Besuchermengen durch seine entwürdigenden Ausstellungen von Menschen unterschiedlichster Herkunft an (Afrikaner, Lappen, etc.).
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Methodentraining, Sachurteil, Urteilsbildung, Werturteil
Das Merkblatt schlüsselt die Kategorien "Sach- und Werturteil" verständlich für die SuS auf.
Das Merkblatt schlüsselt die Kategorien "Sach- und Werturteil" verständlich für die SuS auf.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 15 min
Kreis, Kreiszahl, Umfang, Kreissektor, Bogenmaß
Kreis, Kreiszahl, Umfang, Kreissektor, Bogenmaß
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Kreis, Kreiszahl, Umfang, Kreissektor, Bogenmaß
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Kreiszahl, Kreis, Umfang, Kreissektor, Bogenmaß
Anhand des Einheitskreises definieren wir eine alternative Maßeinheit für Winkel
Anhand des Einheitskreises definieren wir eine alternative Maßeinheit für Winkel
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
389 KB
389 KB
5 Säulen, Big Bang Theory, entwicklungsfördernd, entwicklungshemmend, Tschöpe-Scheffler
in dem Dokument stehen antizipierte Schülerergebnisse als Unterstützung für die eigene Vorbereitung des Materials sowie Angaben zur Staffel und Episode und Zeitangaben der Folge
in dem Dokument stehen antizipierte Schülerergebnisse als Unterstützung für die eigene Vorbereitung des Materials sowie Angaben zur Staffel und Episode und Zeitangaben der Folge
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
644 KB
644 KB
Literarische Erörterung
Merk bzw. Informationsblatt zur Verfassung einer literarische Erörterung (Sanduhr-Prinzip)
Merk bzw. Informationsblatt zur Verfassung einer literarische Erörterung (Sanduhr-Prinzip)
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Methode: Encuesta - Lerntempoduett - Sprechen - Hören - Arbeitszeit: 30 min
, encuesta - Lerntempoduett - imperfecto - Vergangenheitszeit
Hacer una encuesta sobre el pasado (usando el imperfecto)
, encuesta - Lerntempoduett - imperfecto - Vergangenheitszeit
Hacer una encuesta sobre el pasado (usando el imperfecto)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Poem analysis
, Immigration, prejudice, Racism, slam poetry
Der poetry slam Beitrag von Hollie MacNish namens Mathematics" zum Thema Immigration und Vorurteile wird anhand von drei Aufgaben analysiert.
, Immigration, prejudice, Racism, slam poetry
Der poetry slam Beitrag von Hollie MacNish namens Mathematics" zum Thema Immigration und Vorurteile wird anhand von drei Aufgaben analysiert.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Basen, Bedeutung pH-Wert, ph-Wert, Säuren, Verdünnungsreihe
Protokollvordruck mit Musterlösung
, Basen, Bedeutung pH-Wert, ph-Wert, Säuren, Verdünnungsreihe
Protokollvordruck mit Musterlösung
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Satzbausteine zum pH-Wert Feedbackbogen zum experimentellen Arbeiten Vertiefung zur Verdünnungsreihe
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Methode: Satzbaukasten - Arbeitszeit: 60 min
, Basen, Bedeutung pH-Wert, Fachsprache, ph-Wert, Säuren, Verdünnungsreihe
Satzbausteine zum pH-Wert mit Differnezierung Feedbackbogen zum experimentellen Arbeiten Vertiefung zur Verdünnungsreihe
, Basen, Bedeutung pH-Wert, Fachsprache, ph-Wert, Säuren, Verdünnungsreihe
Satzbausteine zum pH-Wert mit Differnezierung Feedbackbogen zum experimentellen Arbeiten Vertiefung zur Verdünnungsreihe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Sprachvarietäten und Sprachwandel
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
139 KB
Enzymatik, Enzymhemmung, Wirkungsweise von Enzymen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
173 KB
Methode: While-watching activity
, Arbeitsblatt, Black Mirror, Nosedive, while watching
Ein Arbeitsblatt als mögliche while-watching activity für die Episode "Nosedive" der Serie "Black Mirror". Passend für das Thema "The Digital Age" (EF)
, Arbeitsblatt, Black Mirror, Nosedive, while watching
Ein Arbeitsblatt als mögliche while-watching activity für die Episode "Nosedive" der Serie "Black Mirror". Passend für das Thema "The Digital Age" (EF)
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Anarchie, Demokartie und Diktatur, Demokratie, Diktatur
Demokratie, Anarchie oder Diktatur? AB mit Gruppenarbeit auf Grundlage eines Fallbeispiels
Demokratie, Anarchie oder Diktatur? AB mit Gruppenarbeit auf Grundlage eines Fallbeispiels
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Einfacher Wirtschaftskreislauf, Wirtschaft, Wirtschaftskreislauf
Ein AB zum einfachen Wirtschaftskreislauf erstellt für eine EF
Ein AB zum einfachen Wirtschaftskreislauf erstellt für eine EF
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Repaso Que pasa 3 Unidad 2
Pluscuanperfecto, indefinido y preterito perfecto e imperativo positivo y negativo
, Repaso Que pasa 3 Unidad 2
Pluscuanperfecto, indefinido y preterito perfecto e imperativo positivo y negativo
Russisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Alphabetisierung, Klausur, Russisch
, Alphabetisierung, Klausur, Russisch
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
5 Säulen, Big Bang Theory, entwicklungsfördernd, entwicklungshemmend, Tschöpe-Scheffler
In der Unterrichtseinheit werden die 5 Säulen entwicklungsfördernder und -hemmender Erziehungsfaktoren nach Tschöpe-Scheffler auf das Verhalten zweier Mütter aus der Serie The Big Bang Theory angewendet.
In der Unterrichtseinheit werden die 5 Säulen entwicklungsfördernder und -hemmender Erziehungsfaktoren nach Tschöpe-Scheffler auf das Verhalten zweier Mütter aus der Serie The Big Bang Theory angewendet.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Piaget
In der ersten Aufgaben soll der Text zusammengefasst werden. In Aufgabe 2 soll die Position des Autors mit Piagets Theorie verglichen werden. In Aufgabe 3 sollen pädagogische Konsequenzen gezogen werden.
, Piaget
In der ersten Aufgaben soll der Text zusammengefasst werden. In Aufgabe 2 soll die Position des Autors mit Piagets Theorie verglichen werden. In Aufgabe 3 sollen pädagogische Konsequenzen gezogen werden.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik