Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Liebe zur Weisheit, Was ist Philosophie?
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
1,62 MB
Brexit/Britain and the European Union
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf zur 2. Lehrprobe im Fach Englisch. Die Stunde mit dem Thema 'Brexit: generational divide' ist in die Reihe 'Britain and the EU' eingebettet.
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf zur 2. Lehrprobe im Fach Englisch. Die Stunde mit dem Thema 'Brexit: generational divide' ist in die Reihe 'Britain and the EU' eingebettet.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Checkliste, innere monolog, Konjunktiv
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,55 MB
3,55 MB
Methode: Kulturhermeneutischer Zugang zu einem theologischen Sachtext - Arbeitszeit: 45 min
, Anthropologie, Freiheit, Gottesebenbild, Schöpfungsverantwortung, Verantwortung
Lehrprobe Sus erarbeiten mit Schlüsselwörtern den Text „Der Mensch als Ebenbild Gottes“ von J. Moltmann, welchen sie in einem Appell für die Fridays-for-Future-Demo anwenden.
, Anthropologie, Freiheit, Gottesebenbild, Schöpfungsverantwortung, Verantwortung
Lehrprobe Sus erarbeiten mit Schlüsselwörtern den Text „Der Mensch als Ebenbild Gottes“ von J. Moltmann, welchen sie in einem Appell für die Fridays-for-Future-Demo anwenden.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 45 min
, adverbialer Finalsatz, Konsekutivsatz, Modalsatz
ut-Sätze in Strukturen im Indikativ oder Konjunktiv
, adverbialer Finalsatz, Konsekutivsatz, Modalsatz
ut-Sätze in Strukturen im Indikativ oder Konjunktiv
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
464 KB
464 KB
Methode: Cita rápida
, subjuntivo wünsche
Einführung von Ausdrücken des Wünschens (+ subjuntivo)
, subjuntivo wünsche
Einführung von Ausdrücken des Wünschens (+ subjuntivo)
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Kant Popper Erkenntnistheorie
In dieser Klausur soll Poppers Scheinwerfertheorie der Erkenntnis mit der Erkenntnistheorie I. Kants verglichen werden.
In dieser Klausur soll Poppers Scheinwerfertheorie der Erkenntnis mit der Erkenntnistheorie I. Kants verglichen werden.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
199 KB
Bandura Lernen am Modell Beobachtungslernen Rocky-Experiment
Arbeitsblätter zum Text im Phoenix, S. 252-54. SuS arbeiten zunächst den Aufbau des Experiments mit Hilfe des 1. AB heraus und stellen anschließend Hypothesen zum Ausgang auf, die dann mit Hilfe des 2. AB überprüft werden.
Arbeitsblätter zum Text im Phoenix, S. 252-54. SuS arbeiten zunächst den Aufbau des Experiments mit Hilfe des 1. AB heraus und stellen anschließend Hypothesen zum Ausgang auf, die dann mit Hilfe des 2. AB überprüft werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
127 KB
127 KB
Methode: Partner- oder Gruppenarbeit
, Characterization
Eine Übersicht der Anforderungen zum Abhaken
, Characterization
Eine Übersicht der Anforderungen zum Abhaken
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
190 KB
190 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Hinrichtung, Maria Stuart
, Hinrichtung, Maria Stuart
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,46 MB
5,46 MB
Methode: Lernzirkel - Arbeitszeit: 45 min
, Barock, Lernzirkel, Sprache
, Barock, Lernzirkel, Sprache
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
202 KB
Cómo te llamas
Die ersten Sätze auf Spanisch
Die ersten Sätze auf Spanisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
13 KB
Methode: Hörverstehen, Lückentext zu Pink "Don't let me get me", Themenbereiche bullying, identity
, Themenbereiche bullying, identity
Hörverstehen
, Themenbereiche bullying, identity
Hörverstehen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
402 KB
402 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Charaktersierung, Die Physiker
, Charaktersierung, Die Physiker
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Future Dreams, Future Plans, Group work / Gruppenarbeit, Klasse 10 ZP, Song Analysis
Die SuS hören in ihren jew. Gruppen den ihnen zugeordneten Song & analysieren dessen Message und Wirkung mit Hilfe des beiliegenden Worksheets. Ergebnisse werden im Plenum vorgetragen oder können vertiefend kommentiert/verschriftlicht werden
, Future Dreams, Future Plans, Group work / Gruppenarbeit, Klasse 10 ZP, Song Analysis
Die SuS hören in ihren jew. Gruppen den ihnen zugeordneten Song & analysieren dessen Message und Wirkung mit Hilfe des beiliegenden Worksheets. Ergebnisse werden im Plenum vorgetragen oder können vertiefend kommentiert/verschriftlicht werden
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
800 KB
800 KB
Julia Engelmann, Lyrik, one day, Poetry Slam
Lehrprobe Entwurf zu Julia Engelmann One Day in der EF
Lehrprobe Entwurf zu Julia Engelmann One Day in der EF
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
635 KB
635 KB
Methode: Schulz von Thun Anwendung - Arbeitszeit: 45 min
, fünfzehn, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichten, reiner kunze, Schulz von Thun, vier Seiten modell
Lehrprobe Das Kommunikationsquadrat wird auf Alltagskommunikation angewandt.
, fünfzehn, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichten, reiner kunze, Schulz von Thun, vier Seiten modell
Lehrprobe Das Kommunikationsquadrat wird auf Alltagskommunikation angewandt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Lyrik
Lyrik nach 45 - Hermetische Lyrik etc.
Lyrik nach 45 - Hermetische Lyrik etc.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
265 KB
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homo oeconomicus, Opportunitätskosten, Ökonomisches Prinzip
Der „homo oeconomicus“ oder: Man kann nicht alles haben ; Analyse von Karikaturen; ökonomisches Prinzip; Opportunitätskosten
Der „homo oeconomicus“ oder: Man kann nicht alles haben ; Analyse von Karikaturen; ökonomisches Prinzip; Opportunitätskosten
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Normen und Werte, Sozialisation, Soziologie
Schulische Sozialisation – Lernen für das Leben?; Karikaturanalyse; Wertevermittliung
Schulische Sozialisation – Lernen für das Leben?; Karikaturanalyse; Wertevermittliung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik