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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Erweitern, Kürzen
Arbeitsblatt zur Einführung der Begriffe "Kürzen" und "Erweitern"
Arbeitsblatt zur Einführung der Begriffe "Kürzen" und "Erweitern"
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Kürzen, Erweitern
Anschauliche Einführung der Begriffe "Kürzen" und "Erweitern" mit Beispielen
Anschauliche Einführung der Begriffe "Kürzen" und "Erweitern" mit Beispielen
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Beweis, Kettenregel
Lehrprobe Mit 1 benotetes Konzept (UPP)
Lehrprobe Mit 1 benotetes Konzept (UPP)
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,09 MB
Herleitung Flächeninhaltsformel eines Rechteck
Lehrprobe „Herr Ahmad bekommt einen neuen Fußboden“ – Entwicklung und Anwendung der Formel für den Flächeninhalt eines Rechtecks
Lehrprobe „Herr Ahmad bekommt einen neuen Fußboden“ – Entwicklung und Anwendung der Formel für den Flächeninhalt eines Rechtecks
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
371 KB
Exponentialfunktion, Wachstumsvorgänge, Definitionsmenge
Klausur zu Exponentialfunktion samt Erwartungshorizont
Klausur zu Exponentialfunktion samt Erwartungshorizont
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Dreimal Mindestens, Stochastik
Lehrprobe „Dreimal Mindestens“–Aufgaben – die bewusste Verwendung der Gegenwahrscheinlichkeit
Lehrprobe „Dreimal Mindestens“–Aufgaben – die bewusste Verwendung der Gegenwahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Exponentialfunktion
Lehrprobe Funktionsgymnastik – „spielerische“ Ermittlung der graphischen Bedeutung der Parameter a, b, c und d in
Lehrprobe Funktionsgymnastik – „spielerische“ Ermittlung der graphischen Bedeutung der Parameter a, b, c und d in
Bestimmung von Exponentialfunktionen mithilfe von zwei abgelesenen Punkten aus dem Koordinatensystem
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,02 MB
Exponentialfunktion, Wachstumsvorgänge
Lehrprobe Bestimmung von Exponentialfunktionen mithilfe von zwei abgelesenen Punkten aus dem Koordinatensystem
Lehrprobe Bestimmung von Exponentialfunktionen mithilfe von zwei abgelesenen Punkten aus dem Koordinatensystem
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,42 MB
Sinussatz
Lehrprobe Berechnung der Seitenlängen und Winkelgrößen regelmäßiger (nicht-rechtwinkliger) Dreiecke mithilfe des Sinussatzes
Lehrprobe Berechnung der Seitenlängen und Winkelgrößen regelmäßiger (nicht-rechtwinkliger) Dreiecke mithilfe des Sinussatzes
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
873 KB
Lehrprobe Immer diese Handyflatrates – welche ist nun die günstigere? - Funktionsgleichungen aufstellen und mithilfe von unterschiedlichen Darstellungsformen lösen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
55 KB
Rationale Zahlen
Lehrprobe „Nimm‘ lieber mehr Geld mit als wenig, sonst steckst du im Minus!“ – Berechnung von Textaufgaben zu rationalen Zahlen
Lehrprobe „Nimm‘ lieber mehr Geld mit als wenig, sonst steckst du im Minus!“ – Berechnung von Textaufgaben zu rationalen Zahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
139 KB
Division von Dezimalzahlen
Lehrprobe Wie teile ich eine große Apfelsaftpackung auf 0,4 Liter Gläser auf? – Division von Dezimalzahlen
Lehrprobe Wie teile ich eine große Apfelsaftpackung auf 0,4 Liter Gläser auf? – Division von Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
138 KB
Dezimalzahlen
Lehrprobe „Was muss Herr Ahmad für das Obst und Gemüse an der Kasse zahlen?“ – Auf der Suche nach dem Komma im Produkt (Multiplikation von Dezimalzahlen)
Lehrprobe „Was muss Herr Ahmad für das Obst und Gemüse an der Kasse zahlen?“ – Auf der Suche nach dem Komma im Produkt (Multiplikation von Dezimalzahlen)
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,07 MB
Exponentialfunktion, Potenzen, Potenzgleichungen, Potenzfunktionen, Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben
Lehrprobe Entdeckung des funktionalen Zusammenhangs des Bierschaumzerfalls und der exponentiellen Abnahme
Lehrprobe Entdeckung des funktionalen Zusammenhangs des Bierschaumzerfalls und der exponentiellen Abnahme
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
551 KB
Höhensatz, Kathetensatz, Satz des Pythagoras, Tangens im rechtwinkligen Dreieck
3. Schulaufgabe mit dem Schwerpunkt: Satzgruppe des Pythagoras. Inklusive Lösungs- und Bewertungsvorschlag und Angabe der Anforderungs- und Kompetenzniveaus.
3. Schulaufgabe mit dem Schwerpunkt: Satzgruppe des Pythagoras. Inklusive Lösungs- und Bewertungsvorschlag und Angabe der Anforderungs- und Kompetenzniveaus.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Prozentrechnen
Übersicht über alle Grundaufgaben der Prozentrechnung mit Lücken. Dreisatz und Formel zur Berechnung
Übersicht über alle Grundaufgaben der Prozentrechnung mit Lücken. Dreisatz und Formel zur Berechnung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
114 KB
Funktionen
Verschieben von Parabeln in x-Richtung (mit Musterlösung)
Verschieben von Parabeln in x-Richtung (mit Musterlösung)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
128 KB
Funktionen
Quadratische Funktionen und ihre Schaubilder mit Musterlösung
Quadratische Funktionen und ihre Schaubilder mit Musterlösung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
108 KB
Geraden
Ganzrationale Funktionen 1. Grades mit Musterlösung
Ganzrationale Funktionen 1. Grades mit Musterlösung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
320 KB
Funktionen
Verschieben und Strecken von Parabeln (in Gruppenarbeit) mit Musterlösung
Verschieben und Strecken von Parabeln (in Gruppenarbeit) mit Musterlösung
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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