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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
2. Ableitung
Lehrprobe Lehrprobe zur Erarbeitung der zweiten Ableitung
Lehrprobe Lehrprobe zur Erarbeitung der zweiten Ableitung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
531 KB
Abschlussprüfung Gymnasium 2012
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
2,55 MB
Abschlussprüfung Fachoberschule 2012
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
Flächeneinheiten, Flächeninhalt, Flächeninhalt des Dreiecks, Flächeninhalt des Parallelogramms, Flächeninhalt des Quadrats, Flächeninhalt des Rechtecks
Skript der Musterstunde zu inhaltsgleichen Flächen, Begriff der Kungruenz am Beispiel von Dreiecken gezeigt, Zerlegung von Flächen in Teilflächen
Skript der Musterstunde zu inhaltsgleichen Flächen, Begriff der Kungruenz am Beispiel von Dreiecken gezeigt, Zerlegung von Flächen in Teilflächen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Flächeneinheiten, Flächeninhalt, Flächeninhalt des Dreiecks, Flächeninhalt des Parallelogramms, Flächeninhalt des Quadrats, Flächeninhalt des Rechtecks
Arbeitsblatt zu inhaltsgleichen Flächen,
Arbeitsblatt zu inhaltsgleichen Flächen,
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
Flächeneinheiten, Flächeninhalt des Dreiecks, Flächeninhalt des Parallelogramms, Flächeninhalt des Rechtecks, Flächeninhalt des Quadrats, Flächeninhalt
Ausarbeitung der Musterstunde zu inhaltsgleichen Flächen, Begriff der Kungruenz am Beispiel von Dreiecken gezeigt, Zerlegung von Flächen in Teilflächen
Ausarbeitung der Musterstunde zu inhaltsgleichen Flächen, Begriff der Kungruenz am Beispiel von Dreiecken gezeigt, Zerlegung von Flächen in Teilflächen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
87 KB
Aufstellen von Gleichungen
Die SuS übersetzen zwischen verbaler Sprache und Termen (Einführungsstunde).
Die SuS übersetzen zwischen verbaler Sprache und Termen (Einführungsstunde).
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
184 KB
Lösen von Gleichungen
Lehrprobe Die SuS finden durch Legen und Entfernen von je 8 unterschiedlichen "Gewichten" auf einer Waage in PA Lösungen linearer Gleichungen und protokollieren diese in verbaler und formelhafter Schreibweise.
Lehrprobe Die SuS finden durch Legen und Entfernen von je 8 unterschiedlichen "Gewichten" auf einer Waage in PA Lösungen linearer Gleichungen und protokollieren diese in verbaler und formelhafter Schreibweise.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
83 KB
Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Distributivgesetz, Produkte, Summen, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung,
Lerntheke zur Vorbereitung einer KA in Kl.7 zum Thema "Terme und Gleichungen". Enthalten: Typ & Wert des Terms, Terme zusammenfassen & aufstellen, Gleichungen lösen; Inklusive Lösungsschlüssel...
Lerntheke zur Vorbereitung einer KA in Kl.7 zum Thema "Terme und Gleichungen". Enthalten: Typ & Wert des Terms, Terme zusammenfassen & aufstellen, Gleichungen lösen; Inklusive Lösungsschlüssel...
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Addieren in Z, Ganze Zahlen, Mit Klammern rechnen, Natürliche Zahlen, Negative Zahlen, Zahlenstrahl, Gerade, Koordinatensystem, Kreis, Winkel
Geom. Grundbegriffe: Gerade, Halbgerade, Strecke, Kreis ins Koordinatensystem zeichnen, Winkel. Addition u. Subtraktion ganzer Zahlen
Geom. Grundbegriffe: Gerade, Halbgerade, Strecke, Kreis ins Koordinatensystem zeichnen, Winkel. Addition u. Subtraktion ganzer Zahlen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Rechnen mit Logarithmen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Addieren rationaler Zahlen, Bruchzahlen, Hauptnenner, Summe
Vertiefung der Addition von Brüchen: es kommen Unbekannte ("x") vor - ist den Schülern schwergefallen, aber m.E. eine gute Vorbereitung für höhere Jahrgangsstufen
Vertiefung der Addition von Brüchen: es kommen Unbekannte ("x") vor - ist den Schülern schwergefallen, aber m.E. eine gute Vorbereitung für höhere Jahrgangsstufen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Dividieren in Q, Multiplikation u. Division, Rationale Zahlen
Skript zur Musterstunde "Division von Dezimalbrüchen"
Skript zur Musterstunde "Division von Dezimalbrüchen"
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
277 KB
Kongruenz
Klausur zu den Kongruenzsätzen, dem Umkreis und dem Inkreis eines Dreiecks
Klausur zu den Kongruenzsätzen, dem Umkreis und dem Inkreis eines Dreiecks
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Gleichungen, Lösen von Gleichungen
Klassenarbeit zu Therme und Gleichungen
Klassenarbeit zu Therme und Gleichungen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Bruchzahlen, Bruchrechnen, Addieren rationaler Zahlen
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung der Addition von Brüchen mithilfe von Kreisteilen in Partnerarbeit.
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung der Addition von Brüchen mithilfe von Kreisteilen in Partnerarbeit.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Schnittpunkt Gerade - Ebene
Lehrprobe Nutzung des GTR zur Bestimmung der Lagebeziehung von Gerade und Ebene (in Parameterform) sowie Interpretation der erhaltenen Diagonal-matrizen in arbeitsteiligen Gruppen am Beispiel eines Spinnennetzes.
Lehrprobe Nutzung des GTR zur Bestimmung der Lagebeziehung von Gerade und Ebene (in Parameterform) sowie Interpretation der erhaltenen Diagonal-matrizen in arbeitsteiligen Gruppen am Beispiel eines Spinnennetzes.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Funktionen
Lehrprobe Modellierung eines Achterbahnabschnitts mittels der Bestimmung der Funktionsgleichung einer ganzrationalen Funktion dritten Grades in ko-operativen Lernformen im Kontext der Bewertung von Werbung.
Lehrprobe Modellierung eines Achterbahnabschnitts mittels der Bestimmung der Funktionsgleichung einer ganzrationalen Funktion dritten Grades in ko-operativen Lernformen im Kontext der Bewertung von Werbung.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Division / Dividieren, Faktorisieren, Grundrechenarten, Kommutativgesetz, Mit Klammern rechnen, Multiplizieren, Natürliche Zahlen,
Eher schwierige Klassenarbeit, schriftliches und geschicktes Multiplizieren und Dividieren, Mathevokabeln anwenden, Gleichungen durch Rückwärtsrechnen lösen, komplexere Terme aufstellen
Eher schwierige Klassenarbeit, schriftliches und geschicktes Multiplizieren und Dividieren, Mathevokabeln anwenden, Gleichungen durch Rückwärtsrechnen lösen, komplexere Terme aufstellen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Rechnen mit Logarithmen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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