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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
Bestimmtes Integral, Flächenberechnung, Fläche zwischen zwei Funktionsgraphen, Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung, Stammfunktion
Bestimmtes Integral; Stammfunktion, Integralfunktion; Funktionenschar mit Flächenextremalaufgabe; Rotationskörper-Volumen (ehem LK)
Bestimmtes Integral; Stammfunktion, Integralfunktion; Funktionenschar mit Flächenextremalaufgabe; Rotationskörper-Volumen (ehem LK)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
Addieren in Z, Betrag, Distributivgesetz, Mit Klammern rechnen, Negative Zahlen, Sachaufgaben, Subtrahieren in Z, Umfang, Winkel, Parallelogramm, Kreis,
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
Funktionen, Funktionsgleichung, Lösungsmenge von linearen Gleichungssystemen
Symmetrieverhalten von Funktionen, Polynomendivision, Nullstellenbestimmung, Asymptoten, Definitionslücken, lim (x->00) Grundwissen: Schnittpunkte von linearer u. quadratischer Funktion
Symmetrieverhalten von Funktionen, Polynomendivision, Nullstellenbestimmung, Asymptoten, Definitionslücken, lim (x->00) Grundwissen: Schnittpunkte von linearer u. quadratischer Funktion
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
direkte Proportionalität, Gerade, Steigung, Steigungsdreieck, Lineare Funktionen, Geradengleichung, Zuordnungen, Nullstellen, y-Achsenabschnitt
Nahschrift der 1.Schulaufgabe, Arbeitszeit:45 min, direkte und indirekte Proportionalität, lineare Funktionen
Nahschrift der 1.Schulaufgabe, Arbeitszeit:45 min, direkte und indirekte Proportionalität, lineare Funktionen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
Kreisdiagramm, Prozentrechnung, Prozentsatz, Prozentwert, Bruchzahlen, Anteile
1. Extemporale Gruppe A und B zu Bruchteilen und Prozent
1. Extemporale Gruppe A und B zu Bruchteilen und Prozent
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
Relative Häufigkeit, Prozentwert, Prozentsatz
2. Extemporale Gruppe A und B , Thema Stochastik mit Durchschnittsberechnung, relative und absolute Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit und Vierfeldertafel
2. Extemporale Gruppe A und B , Thema Stochastik mit Durchschnittsberechnung, relative und absolute Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit und Vierfeldertafel
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
Anteile, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Erweitern, Gemischte Zahlen, Größenvergleich rationaler Zahlen, Hauptnenner, Kürzen, Nenner, Ordnen in Q, Quotient,
1. Schulaufgabe Gruppe A und B
1. Schulaufgabe Gruppe A und B
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Ableitung Exponentialfunktionen, 1. Ableitung, 2. Ableitung, e-Funktion, Kettenregel, Nullstellen, Produktregel
GK - Klausur in 12/I
GK - Klausur in 12/I
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB
Intervallschachtelung, Reelle Zahlen, Quadratwurzel, Rationalmachen des Nenners, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), Höhensatz,
1. Schulaufgabe Gruppe A und B
1. Schulaufgabe Gruppe A und B
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Dezimalbruch, Dezimalbruch periodischer, Dividieren von Bruchzahlen, Erweitern, Gemischte Zahlen, Hauptnenner, Kürzen,
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
51 KB
Musterstunde zum Thema quatratische Ergänzung: Ablauf der Stunde, Arbeitsblatt und didaktische Aufbereitung.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
123 KB
Lösen von Gleichungen
Arbeitsblatt zur Einführung des systematischen Lösens von Gleichungen anhand des Waagenmodells.
Arbeitsblatt zur Einführung des systematischen Lösens von Gleichungen anhand des Waagenmodells.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
182 KB
Bruch, Dividieren
Division eines Bruches durch einen Stammbruch, inklusive Arbeitsblatt, mithilfe von Cola, 1l bzw. 2l Cola werden auf 1/4 L bzw. auf 1/5 L von den Schülern in Gruppenarbeit aufgeteilt und sollen selbstständig eine Regel zur Division eines Bruches erarbei
Division eines Bruches durch einen Stammbruch, inklusive Arbeitsblatt, mithilfe von Cola, 1l bzw. 2l Cola werden auf 1/4 L bzw. auf 1/5 L von den Schülern in Gruppenarbeit aufgeteilt und sollen selbstständig eine Regel zur Division eines Bruches erarbei
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Abitur 2007 LK
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Aufstellen von Termen, Distributivgesetz, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Umformen von Produkten, Umformen von Summen, Variable, Äquivalenz von Termen,
incl. einer Grundwissenaufgabe: Rechnen mit Brüchen
incl. einer Grundwissenaufgabe: Rechnen mit Brüchen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
30 KB
Terme
Termumformungen
Termumformungen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Nullstellen
Gebrochen rationale Funktion, Schnittpunkt mit den Koordinatenachsen, Stammfunktion, Flächenberechnung,Integralfunktion (ehem LK)
Gebrochen rationale Funktion, Schnittpunkt mit den Koordinatenachsen, Stammfunktion, Flächenberechnung,Integralfunktion (ehem LK)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
1. Ableitung, Produkt Regel, Extremwerte, Steigung der Tangenten, Gleichungssysteme
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Aufstellen von Termen, Ausmultiplizieren, Klammerregeln, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Äquivalenz von Termen, Umformen von Produkten
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Terme, Termwertberechnung, Variable
2. Stegreifaufgabe zur Termwertberechnung, numerische Wertetabelle und Graph.
2. Stegreifaufgabe zur Termwertberechnung, numerische Wertetabelle und Graph.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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