Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  22 KB
Erziehung in Sparta.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Demokratie in Athen
Dieses Dokument wurde als Arbeitsblatt in einer Unterrichtsstunde zum attischen Demokratie verwendet. Es kann mit diversen Grundlagentexten verwendet werden. Geeigneter ist jedoch ein selbst verfasster Text.
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  0,96 MB
Revolution 1848
Lehrprobe Unterrichtsstunde zu den Märzrevolution(en), inkl. Material (aus Gründen des Urheberrechts sind die Texte ausgeblendet, lassen sich aber anhand der Überschriften ergänzen), inkl. Tafelbild.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Ständekämpfe, Gründung Roms, Quellen
Hierbei geht es um die Darstellung der römischen Ständekämpfe (Verlauf), einer Quellenarbeit zur römischen Verfassung, einem Grundwissen- Lückentext, der Nennung von römischen Beamten und einer Beurteilung des (potentiellen) Erfolgs der Ständekämpfe.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
Demokratie, Polis
Hierbei handelt es sich um eine Stegreifaufgabe zu den Bereichen der politischen Organe in den Demokratie-Modellen von Solon und Perikles (Vergleiche, Definitionen und Bezug zur attischen Bevölkerung).Grundwissensbegriff "Demokratie".
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  596 KB
Augustus, Republik
Dies ist ein Arbeitsblatt im Stil einer antiken römischen Tageszeitung. Die Schüler erarbeiten die beiden Aufgaben in der Rolle von Journalisten aus dem mittleren Text über die Besonderheiten von "Brot und Spielen" unter Augustus.
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  13 KB
Imperialismus
Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben zu einem Hörbuchtitel "Friedenssehnsucht im Schützengraben". Es soll die Situation der Soldaten im Ersten Weltkrieg und die Entwicklung von der anfänglichen Kriegsbegeisterung bis hin zur Desillusionierung erfass.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  46 KB
Alexander der Große, Hellenismus
Alexander der Große, Stationen seines Feldzuges, Massenhochzeit von Susa, Beurteilung seines Beinamens, Grundwissen: Hellenismus
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  39 KB
Deutschland nach dem Krieg
Der Zusammenbruch des „Dritten Reiches“ im Jahr 1945 – „ und der Zukunft zugewandt!?“ –
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  208 KB
Frauen in Athen (Antikes Griechenland), Klasse 6
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Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Gründung Roms
Lehrprobe Vom Dorf zum Weltreich - Eine Kartenanalyse
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  267 KB
Ägypten
Lehrprobe Hierarchische Gesellschaft im Alten Ägypten
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  620 KB
Griechenland
Arbeitsblatt zum Thema "Die Götterwelt der Griechen" und Material zum Lerntempoduett
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  390 KB
Nationalversammlung, Paulskirche, Revolution 1848
Lehrprobe Paulskirche. Was wollten die Gruppierungen für ein Deutschland bzw. eine Verfassung (am Bsp. von Milani, Deutscher Hof, Casino = rechts/mitte/links)? Mit kleiner Abstimmung. Hinweis: Plakate wurden gut erstellt, aber "Werbeplakate" waren es nicht wirkli...
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe am Ende der Reihe. Dabei werden Historikerurteile analysiert: "Warum Hitler?"
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  120 KB
Material zur Erweiterung des Wahlrechts und Wahlbeteiligung in den 70er Jahren und heute
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  72 KB
Die Jugend und Erziehung in den 70er Jahren
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  262 KB
Bismarcks Innenpolitik
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Versailler Vertrag
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
Rom Bürgerkriege Julius Caesar
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: "Julius Caesar - grausamer Tyrann oder genialer Politiker?" Beurteilung von Sekundärliteratur und Quellentexten.
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Freie Schule Lech-Donau   86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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