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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Test
Menschenrechte Test Französische Revolution Juristischer Hintergrund
Menschenrechte Test Französische Revolution Juristischer Hintergrund
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Test Imperialismus Abschluss Kolonialisierung
, Test Imperialismus Abschluss Kolonialisierung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,17 MB
Methode: LearningApps - Arbeitszeit: 45 min
, Pharao Ägypten Learningapps Gott König
Lehrprobe 45 Minuten unter Einbezug von Learningsapps
, Pharao Ägypten Learningapps Gott König
Lehrprobe 45 Minuten unter Einbezug von Learningsapps
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
1,01 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Erster Weltkrieg, Frontalltag, Gassed
Über die Bildanalyse lernen die SuS den Frontalltag kennen, der wider der Erwartungen der Soldaten zusätzlich in Feldpostbriefen zu Ausdruck kommt
, Erster Weltkrieg, Frontalltag, Gassed
Über die Bildanalyse lernen die SuS den Frontalltag kennen, der wider der Erwartungen der Soldaten zusätzlich in Feldpostbriefen zu Ausdruck kommt
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
118 KB
Versailler Vertrag
Die Klassenarbeit beschäftigt sich mit der Beurteilung des Versailler Vertrages durch Philipp Scheidemann
Die Klassenarbeit beschäftigt sich mit der Beurteilung des Versailler Vertrages durch Philipp Scheidemann
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
374 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 18. Jahrhundert, Absolutismus, Aufklärung, Frankreich, Friedrich II., Preußen, Voltaire
Lehrprobe Stundenverlauf, Materialien, vorgefertigtes Tafelbild, Vertiefung
, 18. Jahrhundert, Absolutismus, Aufklärung, Frankreich, Friedrich II., Preußen, Voltaire
Lehrprobe Stundenverlauf, Materialien, vorgefertigtes Tafelbild, Vertiefung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,80 MB
Bismarcks Innenpolitik, Industrialisierung, Karl Marx, Soziale Frage
Quellen zu Lösungsansätzen der Sozialen Frage: Unternehmer, Kirche, Staat, Sozialdemokratie, Marx/Engels
Quellen zu Lösungsansätzen der Sozialen Frage: Unternehmer, Kirche, Staat, Sozialdemokratie, Marx/Engels
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,88 MB
6.Klasse, Altes Ägypten, Geschichte, Hieroglyphen, Quellen, Schreiber, Schrift
Analyse von zwei kurzen Quellenauszügen zum Schreiber im alten Ägypten inkl. eines Hieroglyphenrätsels für die 6. Klasse im Fach Geschichte
Analyse von zwei kurzen Quellenauszügen zum Schreiber im alten Ägypten inkl. eines Hieroglyphenrätsels für die 6. Klasse im Fach Geschichte
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,89 MB
6. Klasse, Altes Ägypten, Das Alte Ägypten, Geschichte, Gesellschaftspyramide, Hieroglyphen, Lehrprobe, Schreiber, Schrift, Unterrichtsbesuch, Ägyptische Gesellschaft, Ägyptische Hochkultur
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer 6. Klasse im Fach Geschichte: Rätselhaftes Ägypten – Untersuchung der Funktion der Schrift und der Bedeutung des Schreibers im alten Ägypten
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer 6. Klasse im Fach Geschichte: Rätselhaftes Ägypten – Untersuchung der Funktion der Schrift und der Bedeutung des Schreibers im alten Ägypten
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
Methode: UPP - Arbeitszeit: 45 min
, Historikerurteil, Scheitern, Weimarer Republik
Lehrprobe Vergleich zweier Historikerurteile zur Frage, warum Weimar gescheitertb bist.
, Historikerurteil, Scheitern, Weimarer Republik
Lehrprobe Vergleich zweier Historikerurteile zur Frage, warum Weimar gescheitertb bist.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Industrialisierung, Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
Industrialisierung, Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Industrialisierung, Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Industrialisierung, Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
528 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution, Verfassung, Verfassung 1791
Lehrprobe Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit für alle? Die Menschen- und Bürgerrechte vom 26. August 1789 und ihre Bedeutung für die Zeitgenossen sowie für die Gegenwart.
, Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution, Verfassung, Verfassung 1791
Lehrprobe Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit für alle? Die Menschen- und Bürgerrechte vom 26. August 1789 und ihre Bedeutung für die Zeitgenossen sowie für die Gegenwart.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
Geschichte, Klasse 7, Lehnswesen
Einstiegsstunde zum Lehnswesen
Einstiegsstunde zum Lehnswesen
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Klausur NS-Widerstand Weiße Rose Sophie Scholl
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,37 MB
Methode: Bild- und Textquellenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Caesar, Iden des März, Rom, Senat
Lehrprobe Die SuS sollen gewissermaßen in die Rolle eines Ermittlers/ einer Ermittlerin treten und den Fragen nach den Rahmenbedingungen des Attentats, den Täter und den Gründen für die Ermordung Caesars in der Stunde nachgehen.
, Caesar, Iden des März, Rom, Senat
Lehrprobe Die SuS sollen gewissermaßen in die Rolle eines Ermittlers/ einer Ermittlerin treten und den Fragen nach den Rahmenbedingungen des Attentats, den Täter und den Gründen für die Ermordung Caesars in der Stunde nachgehen.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
20 KB
Machtergreifung und Machtübernahme 1933
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
Liberalismus, Nationalverein, Verfassung
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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