Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Klassenarbeit zum Thema Rom
Geschichte Klasse 6 (!)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Sozialistengesetz
Stegreifaufgabe zum Thema Innenpolitik Bismarcks
Stegreifaufgabe zum Thema Innenpolitik Bismarcks
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Thema: Augustus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Weimarer Republik
Versailler Vertrag
Machtergreifung
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
126 KB
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Lehrprobe Der Übergang von der Altsteinzeit zur Jungsteinzeit, der auch als "Neolithische Revolution" bezeichnet wird stellt eine Schlüsselstelle des Geschichtsunterrichts der Klasse 5 dar. Die Stunde behandelt dieses Thema.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Die Weimarer Republik, Die Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Deutsch-deutsches Verhältnis
DDR-Hymne
DDR-Hymne
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
48 KB
Endlösung, Juden
Nürnberger Gesetze
Nürnberger Gesetze
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Imperialismus
Hunnenrede
Hunnenrede
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vasallen
Goldene Bulle
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Demokratie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Demokratie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, Soziale Frage
Arbeitsblatt zur Lösung der Sozialen Frage. Es soll mit dem Lehrbuch, die einzelnen Gruppen, ihre Mottive und ihre Maßnahmen heruasgearbeitet werden.
Arbeitsblatt zur Lösung der Sozialen Frage. Es soll mit dem Lehrbuch, die einzelnen Gruppen, ihre Mottive und ihre Maßnahmen heruasgearbeitet werden.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Arbeitsblatt zur Industrielle Revolution in LK 12
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Der Kalte Krieg
Skript zu Stellvertreterkriege Korea und Vietnam
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Der Kalte Krieg
Truman-Doktrin und Fragen zum Kalten Krieg
Truman-Doktrin und Fragen zum Kalten Krieg
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Die Weimarer Republik, Die Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Tabelle zur Machtsicherung Hitlers in den Jahren 1933 bis 34,
Machtausbau 1933/34
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Rom auf dem Weg zur Weltmacht – Die Unterwerfung Italiens:
Welche Gründe gab es für die Ausdehnung des römischen Machtbereichs auf ganz Italien und wie gingen die Römer vor?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Griechenland, Warum übernahm in Sparta der Staat die Erziehung der Jungen?- Erziehungsziele in Sparta
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie