Unterrichtsmaterial: Liste

Lückentext über den hierarchischen Aufbau der Gesellschaft (Ständegesellschaft) Arbeitsblatt Geschichte 6

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Lückentext über den hierarchischen Aufbau der Gesellschaft (Ständegesellschaft)

Dreischrittige Klausur zu den außenpolitischen Zielen der NS, den außenpolitischen Maßnahmen und dem Widerstand im

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  31 KB
NS-Ideologie, Nationalsozialismus
Dreischrittige Klausur zu den außenpolitischen Zielen der NS, den außenpolitischen Maßnahmen und dem Widerstand im Dritten Reich mit aktuellem Bezug.

Was kommt nach dem Tod? Jenseitsvorstellungen der alten Ägypter ermittelt anhand der Bildquelle von Hunefers

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  378 KB
Ägypten
Was kommt nach dem Tod? Jenseitsvorstellungen der alten Ägypter - ermittelt anhand der Bildquelle von Hunefers Jenseitsgang

Wirrwarr in der Götterwelt wer ist hier für was zuständig? Ermittlung der Götter durch Gruppenarbeit Ägypten

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  293 KB
Ägypten
Wirrwarr in der Götterwelt - wer ist hier für was zuständig? Ermittlung der Götter durch Gruppenarbeit

Der Pharao Gott oder Herrscher... was denn nun. Das höchste Wesen der Ägypter, analysiert durch Quellen Ägypten

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  413 KB
Ägypten
Der Pharao - Gott oder Herrscher... was denn nun. Das höchste Wesen der Ägypter, analysiert durch Quellen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Gesellschaft im Alten Ägypten Jeder ist aufeinander angewiesen deshalb jeder gleich hoch angesehen? Hierarchie der

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  222 KB
Entwicklungsstufe
Gesellschaft im Alten Ägypten - Jeder ist aufeinander angewiesen - deshalb jeder gleich hoch angesehen? Hierarchie der ägyptischen Gesellschaft

Nil Fluch oder Segen und warum grade am Nil...? Bearbeitung des Zweckes vom Nil für die Gesellschaft Nil Lehrprobe

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,09 MB
Nil
- Fluch oder Segen und warum grade am Nil...? Bearbeitung des Zweckes vom Nil für die Gesellschaft

Mind Map mit der Klasse zum Thema Ägypten erstellen, als Einstieg (=Unterrichtsthemen der nächsten Wochen) Ägypten

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  187 KB
Ägypten
Mind Map mit der Klasse zum Thema Ägypten erstellen, als Einstieg (=Unterrichtsthemen der nächsten Wochen)

Unterrichtsentwurf zu den Folgen der punischen Kriege für die wehrpflichtigen Bauern Lehrprobe Geschichte 7 Hessen

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  353 KB
Unterrichtsentwurf zu den Folgen der punischen Kriege für die wehrpflichtigen Bauern

Europäische Identität, Attische Demokratie Klassenarbeit Geschichte 10 Baden-W.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  16 KB
Europäische Identität, Attische Demokratie
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Dreischrittige Klausur zur NS-Machtergreifung (Textquelle). Hitler spricht in der Quelle auf dem Parteitag 1934

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  26 KB
Machtausbau 1933/34
Dreischrittige Klausur zur NS-Machtergreifung (Textquelle). Hitler spricht in der Quelle auf dem Parteitag 1934 über die NS-Revolution.

Jugendgruppen im Nationalsozialismus Nationalsozialismus Skript Geschichte 9 Bayern

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  47 KB
Nationalsozialismus
Jugendgruppen im Nationalsozialismus

Jugendgruppen im Nationalsozialismus Nationalsozialismus Arbeitsblatt Geschichte 9 Bayern

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  211 KB
Nationalsozialismus
Jugendgruppen im Nationalsozialismus

Jugendgruppen im Nationalsozialismus Nationalsozialismus Lehrprobe Geschichte 9 Bayern

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  46 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Jugendgruppen im Nationalsozialismus

Die Klausur hat den Deutschen Widerstand zum Thema. Es werden alle Kompetenzen abgeprüft Nationalsozialismus

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  19 KB
Nationalsozialismus, Machtausbau 1933/34, Hitler, NS-Machtmittel
Die Klausur hat den Deutschen Widerstand zum Thema. Es werden alle Kompetenzen abgeprüft.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Thema der Unterrichtsreihe Vom „kurzen“ 20. zum 21. Jahrhundert – Kontinuitäten und Brüche Die Weimarer Republik

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  926 KB
Kriegskonferenzen, Deutschland nach dem Krieg
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Vom „kurzen“ 20. zum 21. Jahrhundert – Kontinuitäten und Brüche: Die Weimarer Republik Thema der Stunde: Der Versailler Vertrag – ein Friedensvertrag?

Arbeitsblatt zu den Kreuzzügen Kreuzzug Arbeitsblatt Geschichte 7 Bayern

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Die Kreuzzüge
Arbeitsblatt zu den Kreuzzügen

NS-Diktatur, Historikertext, Begründung für den Sieg des Faschismus Klassenarbeit Geschichte 13 LK Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  507 KB
NS-Diktatur, Historikertext, Begründung für den Sieg des Faschismus

Versailles ein gerechter Friedensvertrag? Nach einem problemorientierten Einstieg wird der Friedensvertrag in

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  788 KB
Versailler Vertrag, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung, Wilhelminische Gesellschaft, Deutsch-Französischer Krieg
Lehrprobe Versailles - ein gerechter Friedensvertrag? Nach einem problemorientierten Einstieg wird der Friedensvertrag in Partnerarbeit aus deutscher sowie französischer Sicht untersucht, um zu einer Beantwortung der Stundenfrage zu gelangen. Benotung: 12 Punkte

Nach Stationenlernen Renaissance Zusammenhänge/Auswirkungen des Wandels (Kolumbus´Antrag bei der spanischen Krone

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  63 KB
Nach Stationenlernen Renaissance: Zusammenhänge/Auswirkungen des Wandels (Kolumbus´Antrag bei der spanischen Krone auf Expedition) als Sachtext zusammengefasst.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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