Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  15 KB
der Infinitivsatz mit "pour", être en train de faire qc, venir de faire qc
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  491 KB
Arbeitszeit: 45 min
passé composé avec avoir, passé composé avec être, venir, voir, mettre, partir, dormir, sortir
Découvertes (Série bleue), Band II, Lektionen 1 bis 2, Entrée
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  113 KB
Arbeitszeit: 45 min
pronom relatif qui avec préposition, pronoms relatifs qui, que, où, beau, nouveau, vieux, mots clés, les adjectifs beau / nouveau, Pronom relatif
Découvertes 2, Compréhension écrite, vocabulaire leçon 3, production de texte, grammaire : beau, ce, nouveau, vieux, qui, que, où
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  234 KB
Arbeitszeit: 67 min
, le système scolaire, Schule / Tagesablauf, système scolaire français, Wortschatzarbeit
la différence entre le système scolaire en France et en Allemagne
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  508 KB
Methode: Verkaufsgespräch - Arbeitszeit: 67 min
, Au supermarché, Dialogisches Sprechen, Rollensimulation
Unité 4 - Fou de cuisine (Découvertes 2 série jaune)
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  274 KB
Methode: Kreuzworträtsel
, couleurs, Farben, Kleidung, vêtements
À plus 2 - nouvelle édition - Unité 3 - Mon monde à moi - Kreuzworträtsel auf Französisch - Kleidung - Farbe - Aktivitäten
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  153 KB
Methode: Kreuzworträtsel
, copains - activités - sport - musique
À plus 1 nouvelle édition - Unité 4 - Mes copains et mes activités - Kreuzworträtsel afu Französisch
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, expressions idiomatiques, L'Alsace, Leseverstehen, production écrite, Präpositionen, Si-Sätze, y und en
Leseverstehen, Vokabelteil, Civilisation, Grammatik und Textproduktion zu Lektion 3 Découvertes 4
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  76 KB
Mettre la table
Wortschatz A table
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  207 KB
aliments, Cuisine, marché, supermarché
Lebensmittel, Wortschatzarbeit
Französisch  Kl. 7,  Realschule, Bayern  23 KB
Possessivpronomen, Fragesätze
Fragen stellen, der Possessivbegleiter im Singular
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
phrases avec si
Skript für Schülerinnen und Schüler, um die Einheit nachvollziehen zu können.
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Arbeitszeit: 10 min
phrases avec si, futur simple, conditionnel présent, futur simple
Hier werden nochmal das futur simple und das conditionnel présent abgefragt, um anschließend die Si-Sätze zu vervollständigen.
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
phrases avec si, futur simple, impératif, verbes irréguliers, verbes réguliers, phrase conditionnelle, Si-Sätze
Unterrichtssktizze für die Einheit der Si-sätze inklusive Zeitenwiederholung.
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Chanson/Hör-/Sehverstehen/Amour
Die Paroles des Chansons sind lückenhaft und sollen durch Hören des Liedes komplettiert werden. Der vorangestellte Bildimpuls dient als Einstieg. Im anschließenden Tagebucheintrag sollen sich die SuS in die Lage der Protagonistin hineinversetzen...
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Arbeitszeit: 45 min
la France - l'Allemagne, 2. Fremdsprache, phrases avec si, écrire une lettre, Alsace, phrase conditionnelle, Si-Sätze, y und en
Compréhension écrite, vocabulaire, pronoms « en/ y », phrases conditionnelles, civilisation Alsace, production de texte
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  184 KB
Domino Futur simple
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  773 KB
nourriture memory Nahrungsmittel Lebensmittel marché
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Methode: R - E - P - Arbeitszeit: 45 min
journaux, internet, la presse écrite, les news, l´info
Recherche de vocabulaire thématique à l´aide du dictionnaire bilingue. Explication en groupe
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  58 KB
Methode: R - E - P - Arbeitszeit: 45 min
journaux, internet, les médias chez les jeunes, les news, l´info
l´importance des médias chez les jeunes et leur comportement envers l´info
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