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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Résumé bref par chapitre du roman "Un foukard pour Djelila" de Amélie Sarn
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Schematische Darstellung der Konflikte unter Protagonisten und deren Beziehungen
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Es handelt sich um eine benotete Lehrprobe, die das literarische Thema der Fabeln behandelt.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Grammatikblatt zu den Possessivbegleitern inkl. kleiner Übersetzungsübung
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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discours: de Gaulle aux enfants commentaire personnel analyser une statistique
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Présentation, caractériser un personnage
l´histoire, Einleitung eines Commenatire personnel, présentation de Gaulle
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Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Occupation et résistance Résumé und Analyse eines Romanauszugs
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dossier 4: La France et l´Allemagne. Les relations franco-allemandes
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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test de grammaire et de vocabulaire
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arts et culture
Hörverstehen :Wohnungsannoncen, Zahlen Leseverstehen: Loisirs, Fragen (Vrai, Faux, Pas dans le texte), Synonyme Langue: Fragepronomen Quel, Fragen bilden Production de texte: lettre(loisir, hobbies, excursion9, écrire un email, l´emploi des temps, savo
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