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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
impératif avec un pronom, passé composé avec avoir, il faut, article partitif, en
Gezielte Wiederholung für die SA
Gezielte Wiederholung für die SA
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
traduction, objet direct, objet indirect, déterminants possessifs, heure, question partielle avec est-ce que, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne,
production de texte: activités pendant les loisirs
production de texte: activités pendant les loisirs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
2. Fremdsprache, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, futur simple, imparfait / passé composé
+ production de texte: problèmes avec les parents
+ production de texte: problèmes avec les parents
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
27 KB
Passif Solutions de l'exercice en binômes
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
39 KB
Exercices sur le passif à faire en binômes: un élève donne les solutions, le deuxième le corrige. (Feedback: ils adorent faire cela et ça marche vraiment bien)
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Freizeitaktivitäten, Uhrzeit, Wegbeschreibung, 3. Fremdsprache, pronoms d’objet, verbes, adjectif, passé composé
3. Schulaufgabe Französisch 8. Klasse 3. Fremdsprache
3. Schulaufgabe Französisch 8. Klasse 3. Fremdsprache
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
vouloir, traduction, production de texte, pronoms objets
2. Klassenarbeit zu Découvertes 2 (neu), Lektion 2 und 3. Grammatik: Relativpronomen, Objektpronomen, Passé composé (unregelmäßige Verben). Sprachlich: Brief schreiben.
2. Klassenarbeit zu Découvertes 2 (neu), Lektion 2 und 3. Grammatik: Relativpronomen, Objektpronomen, Passé composé (unregelmäßige Verben). Sprachlich: Brief schreiben.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
pronoms objets
Merkblatt und Zusammenfassung für die frz. Objektpronomen (Stellung, Verneinung...)
Merkblatt und Zusammenfassung für die frz. Objektpronomen (Stellung, Verneinung...)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
32 KB
traduction
Vorlage für Folie - kurze Wiederholung des Vokabulars Découvertes 1 (neu), Lektion 5 - geeignet als Partnerarbeit am Stundenanfang
Vorlage für Folie - kurze Wiederholung des Vokabulars Découvertes 1 (neu), Lektion 5 - geeignet als Partnerarbeit am Stundenanfang
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
32 KB
Le présent
Vorlage für Folie zur Wiederholung der unregelmäßigen Verben, Découvertes 1 (neu), Lektion 5, 1. Lernjahr. Folie dient zur Partnerarbeit, Kurze Wiederholung am Anfang einer Stunde, max. 10 Minuten
Vorlage für Folie zur Wiederholung der unregelmäßigen Verben, Découvertes 1 (neu), Lektion 5, 1. Lernjahr. Folie dient zur Partnerarbeit, Kurze Wiederholung am Anfang einer Stunde, max. 10 Minuten
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
66 KB
Exercices rapides sur le passif en rapport avec Le Passif PPT
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Dieses AB habe ich für die Unterrichtsreihe "Le voyage" in Anlehnung an Tous Ensemble 2 konstruiert. Zusätzlich thematisiert es die direkten Objektpronomen. Wenn die SuS die Vokabeln und das Objektpronomen erlernt haben, ist es einsetzbar.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
question avec pourquoi, comment, question partielle avec est-ce que, verbes en -er, pluriel, articles et prépositions
3. SA , Lektion 5 Découvertes:les négations, le pronom possessif, Fragen mit "est-ce que", à, dans , chez. Production de texte
3. SA , Lektion 5 Découvertes:les négations, le pronom possessif, Fragen mit "est-ce que", à, dans , chez. Production de texte
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
imparfait / passé composé
AB zur Unterscheidung passé composé / imparfait, passend zu A Plus!3, Unité 2
AB zur Unterscheidung passé composé / imparfait, passend zu A Plus!3, Unité 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
compréhension de texte, production de texte
AB 3 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 3
AB 3 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
compréhension de texte, production de texte
AB 2 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 2
AB 2 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
compréhension de texte, production de texte
AB1 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 1
AB1 zu A Plus!3, Unité 2, Leseverstehen Kapitel 1
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
y und en
AB zur Grammatik: Pronomen y und en, passend zu A Plus! 3, Unité 1
AB zur Grammatik: Pronomen y und en, passend zu A Plus! 3, Unité 1
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Thema: Immigration-Intégration, Zeitungsartikel über mariage forcé; Anknüpfungspunkte zur Lektüre "Les raisins de la galère"
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
35 KB
Les subordonnées: La concordance des temps dans les subordonnées à l'aide de graphiques.
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