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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
indicatif - subjonctif, subjonctif
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
indicatif - subjonctif, subjonctif
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
163 KB
adjectif, passé composé, verbes, 3. Fremdsprache, traduction, production de texte
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
3. Fremdsprache, pronoms d’objet, verbes, passé composé, traduction, production de texte, adjectif
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
90 KB
compréhension de texte
Personenkonstellation "le petit rat de l'Opéra", A plus! 3, Unité 2. Inklusive Hauptcharaktereigenschaften. Es handelt sich um ein Tafelbild.
Personenkonstellation "le petit rat de l'Opéra", A plus! 3, Unité 2. Inklusive Hauptcharaktereigenschaften. Es handelt sich um ein Tafelbild.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,48 MB
rapports franco-allemands
2. Teil der arbeitsteiligen Arbeit zum monologischen Sprechen, Thema "clichés et stéréotypes".
2. Teil der arbeitsteiligen Arbeit zum monologischen Sprechen, Thema "clichés et stéréotypes".
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,18 MB
rapports franco-allemands
Das Dokument soll das monologische Sprechen fördern und behandelt das Thema "clichés et stéreótypes" in einer 10. Klasse. Die Schüler sollen nennen, was sie auf der Bildercollage sehen und damit das Bild der Franzosen und Deutschen in Europa erarbeiten.
Das Dokument soll das monologische Sprechen fördern und behandelt das Thema "clichés et stéreótypes" in einer 10. Klasse. Die Schüler sollen nennen, was sie auf der Bildercollage sehen und damit das Bild der Franzosen und Deutschen in Europa erarbeiten.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Lehrprobe Anpassung der Adjektive Lektion 7 Découvertes 1
UPP Bewertung 1,3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, futur simple, adjectif, adverbe, traduction, production de texte
+ la mise en relief
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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Découvertes 3, leçons 4/5 : futur simple, mise en relief, verbes « suivre, mourir, s’asseoir » et verbes en –indre, les adverbes, adjectif employé comme adverbe, vocabulaire des deux leçons, production de texte
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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adjectif, accord du participe passé avec l'auxiliaire avoir, production de texte
Passé composé mit avoir, Adjektive, indirekte und direkte Objektpronomen, halboffene Aufgabe zu Paris
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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contrôle de grammaire avec une production de texte
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur im LK 13.1 zum Halbjahresthema zu "Le Malade imaginaire"
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Déc. Leçon 4
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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contrôle de grammaire
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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contrôle de grammaire
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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métiers
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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