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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
2. Fremdsprache, vocabulaire et tournures idiomatiques, conditionnel I
+ vocabulaire
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
production de texte
Arbeitsblatt zu Sicherung des Hoerverstaendnisses des D'abord Textes in Tous Ensemble 1, Lektion 7
Arbeitsblatt zu Sicherung des Hoerverstaendnisses des D'abord Textes in Tous Ensemble 1, Lektion 7
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
mots clés
Pronomen, Inversion, Hörverstehen ZenZila, Textprdoduktion
Pronomen, Inversion, Hörverstehen ZenZila, Textprdoduktion
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
pronoms relatifs qui, que, où, mots clés, traduction
+ vocabulaire
+ vocabulaire
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
vocabulaire et tournures idiomatiques, conditionnel I
+ vocabulaire simple
+ vocabulaire simple
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
traduction, verbes en -er, pluriel des noms
+ vocabulaire
+ vocabulaire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
2. Fremdsprache, conditionnel I, indicatif - subjonctif
+ vocabulaire
+ vocabulaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methodentraining: Eine Parabel zusammenfassen und kommentieren; Unterrichtszusammenhang: Le Maroc
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
commentaire, Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Lehrprobe Die anfängliche Charakterisierung Jean-Pierre Schneiders aus un aller simple
Lehrprobe Die anfängliche Charakterisierung Jean-Pierre Schneiders aus un aller simple
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
compréhension de texte
Lehrprobe La famille: Textverständnis, analyse und commentaire anhand eines Placemats
Lehrprobe La famille: Textverständnis, analyse und commentaire anhand eines Placemats
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
187 KB
Klausur Französisch 11, 3. FS, plus que parfait, imparfait et p.c., texte les jeunes
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
vocabulaire: les jeunes, Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Hörverstehen: Paris Text: Jugendliche und Gruppen Médiation: binge-drinking passend zu: Horizons Dossier 1 und 2
Hörverstehen: Paris Text: Jugendliche und Gruppen Médiation: binge-drinking passend zu: Horizons Dossier 1 und 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
33 KB
confusion dans la forme du futur entre werden+ verbe et werden = devenir
Transparent
Französisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
98 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen BUB, der sehr gut bewertet wurde. Die Schüler spielen "star académie" mit Hilfe eines Raps aus dem Lehrbuch. Der Entwurf ist als gut bezeichnet worden. Ich habe die Lernausgangslage der Schüler entfernt.
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
40 KB
Reflexivverben; Personalpronomen
Passé composé der reflexiven Verben. Arbeitsblatt zur Musterstunde.
Passé composé der reflexiven Verben. Arbeitsblatt zur Musterstunde.
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
551 KB
Reflexivverben; Personalpronomen
Passé composé der reflexiven Verben. Skript zur Musterstunde.
Passé composé der reflexiven Verben. Skript zur Musterstunde.
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
2,13 MB
Ortsangaben, il y a
Nach dem Weg fragen - die Struktur il y a. Test zur Musterstunde.
Nach dem Weg fragen - die Struktur il y a. Test zur Musterstunde.
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
2,70 MB
il y a, Ortsangaben
Nach dem Weg fragen - die Struktur il y a. Arbeitsblatt zur Musterstunde.
Nach dem Weg fragen - die Struktur il y a. Arbeitsblatt zur Musterstunde.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
resumé, la société, Comparer et analyser, Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
decrire une statistique, les emeutes dans les banlieues,
decrire une statistique, les emeutes dans les banlieues,
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt zur Einführung der Uhrzeit auf Französisch
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