Unterrichtsmaterial: Liste

imparfait vs passé composé

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  12 KB
3. Fremdsprache

Aufwärmspiel

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  150 KB
Spiele
Bei diesem Spiel erhält jeder Schüler einen Auftrag, den er erst erfüllen darf, sobald ein anderer Schüler ihm einen Anstoß dazu gibt (vgl. Total Physical Response). Dieses Spiel fordert viel Bewegung im Klassenzimmer und sorgt auch für viel Spaß.

Subjonctif - Übersicht und Aufgaben

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
subjonctif
Kurzübersicht und Aufgaben

Zwei gegensätzliche Standpunkte zum Thema „L’homme et la nature" anhand einer Hörverstehensaufgabe.

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,25 MB
Hörverstehen, nature, plastique
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen und interpretieren die Aussagen und Standpunkte, die in der Audiodatei präsentiert werden und können sich mit deren Hilfe zu diesem Thema positionieren.

Lehrprobe zum Einstieg in das Thema Cuisine

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,12 MB
cuisine française, Lebensmittel, marché, supermarché
Lehrprobe Wortschatzarbeit zum Thema Lebensmittel
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Vocabulaire: portable (Einheit: Les nouveaux médias: chances et risques)

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  294 KB
Nouveaux médias, Portable, vokabeln
Vokabelblatt zum Thema Portable inkl. ein paar Übersetzungsübungen

Text zum Thema: Les nouveaux médias - le portable

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  72 KB
commentaire personnel, Danger / risques du portable, Le portable, Les nouveaux médias
Text zum Thema «le portable », in dem es um die Gefahren von Handy / Smartphone insbesondere für Jugendliche geht.

Wortschatzeinführung Les fruits et les légumes

Französisch  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  370 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Au marché, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Spielerische _Einführung des Worrtfeldes zu Obst und Gemüsesorten

Domino Formen Verb avoir und Personalpronomen

Französisch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  47 KB
avoir Personalpronomen Konjugation Domino
Domino-Spiel zum Einüben der Formen von avoir in Verbindung mit den Personalpronomen. Angelehnt an das Lehrwerk Tous Ensemble (NRW) Band 1, Lektion 3.

Unterrichtseinheit: „Moi et mes activités“ Thema der Unterrichtsstunde: „J'aime.. je n'aime pas.

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  669 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freizeitaktivitäten, Hobbies, J'aime
Die Schülerinnen und Schüler erweitern in der Stunde ihre Sprechkompetenz durch dialogisches Sprechen, indem sie in einem Interview mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern Informationen zum Thema „was ich mag, was ich nicht mag“.

Thema der Unterrichtseinheit: „Ma famille“ - Thema der Unterrichtsstunde: „Bienvenue chez nous“

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  3,12 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Beschreibung der Familie, Familie, Stammbaum
Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich des dialogischen Sprechens, indem sie mithilfe von Bildern ein Rollenspiel über die Verwandtschaftsbeziehungen innerhalb einer Familie erstellen und durchführen. (GER A1)

Grammatische Übung zur Anwendung des passé composé

Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  14 KB
passé composé
Übung zur Anwendung des passé composé

Grammatische Regeln zu il faut und il ne faut pas

Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  14 KB
il faut
Grammatische Regeln zu il faut und il ne faut pas

Grammatische Regeln zur indirekten Rede und Frage

Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  14 KB
Indirekte Rede
Grammatische Regeln zur indirekten Rede und Frage

Monsieur Ibrahim et les fleurs du coran- Les effets du sourire sur Momo

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  279 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Monsieur Ibrahim
Die SuS schulen ihre Lesverstehenskompetenz, indem sie anhand von Textstellen erkennen, wie Monsieur Ibrahim Momo positiv beeinflusst und ihm erklärt was Lächeln alles bewirken kann.

La francophonie - La langue française - La colonisation

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
La francophonie
Vorbereitung auf die Klassenarbeit - Wiederholung zentraler Bestandteile der Francophonie

AB Uhrzeiten: Übersicht "Quelle heure est-il? - Il est …" + Übungen

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  536 KB
Uhrzeit, Zeitangaben
Das AB enthält eine Vorlage, in die die Uhrzeiten eingetragen werden können. Es folgt eine Aufgabe, in der vorgegebene Uhrzeiten ausgedrückt werden sollen. Danach gibt es Formulierungshilfen und "leere" Uhren für einen Dialog in PA.

Wie sagst du es richtig auf französisch? Unité 3 a + b Découvertes jaune 1

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
question globale, Kurze Sätze bis Unité 3 a + b
Verschiedene kurze Sätze übersetzen

La négation Unité 4 Découvertes jaune 1

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
ne... pas
Verneinung mit Übungssätzen einüben

L'heure Unité 4 Découvertes jaune 1 Uhrzeit mit Sätzen üben

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Methode: L'heure
heure
Uhrzeit in ganzen Sätzen einüben.
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