Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
55 KB
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pronoms objets
Découvertes Cadet 2 Lektion 4E Einführung der direkten Objektpronomen 3. Person Singular und Plural (le, la, les)
Découvertes Cadet 2 Lektion 4E Einführung der direkten Objektpronomen 3. Person Singular und Plural (le, la, les)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
138 KB
passé composé, 3. Fremdsprache
le passé composé avec 'être'
le passé composé avec 'être'
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
145 KB
145 KB
passé composé, 3. Fremdsprache
le passé composé avec 'être'
le passé composé avec 'être'
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
passé composé, 3. Fremdsprache
le passé composé avec 'être'
le passé composé avec 'être'
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
119 KB
2. Fremdsprache, les vacances, indicatif - subjonctif, conditionnel I, subjonctif, expressions idiomatiques
test de grammaire et de vocabulaire
test de grammaire et de vocabulaire
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
107 KB
Themengebiet "Tourisme". Textaufgabe innerhalb einer Schulaufgabe Französisch zum Thema "positive und negative Aspekte von Massentourismus" der Region Provence Alpes Côte d'Azur. (Die zweite Frage kann durch behandelte Stoffgebiete ersetzt werden.)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
25 KB
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Camus - l'Etranger
Klausur zum Thema l'Etranger von Camus, Textausschnitt am Ende des ersten Abschnitts
Klausur zum Thema l'Etranger von Camus, Textausschnitt am Ende des ersten Abschnitts
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Les relations franco-allemandes
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
55 KB
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production de texte, l'école et la journée scolaire
Lehrprobe Unterrichtsverlauf mit Arbeitsmaterial zum Thema "mon monde et mon style à moi" - donner son avis personnel
Lehrprobe Unterrichtsverlauf mit Arbeitsmaterial zum Thema "mon monde et mon style à moi" - donner son avis personnel
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
3,81 MB
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passé composé
Leseverstehen, passé composé, Objektpronomen, Vokabelteil
Leseverstehen, passé composé, Objektpronomen, Vokabelteil
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
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vocabulaire et tournures idiomatiques, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, 2. Fremdsprache
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Arbeitsblatt zur Philosophie Sartres, "Huis Clos"
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Puzzle zu "Au revoir les enfants"
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
637 KB
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Lehrprobe sehr gute Lehrprobe zum Lektionstext 6A des Lehrwerks Découvertes 2_Thema_Mengenangaben_Einkaufen_Einkaufsliste
Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
20 KB
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Verben auf -er
AB Einführung Verben auf -er mit dem Beispiel aimer. Angelehnt an das Lehrwerk Tous ensemble 1
AB Einführung Verben auf -er mit dem Beispiel aimer. Angelehnt an das Lehrwerk Tous ensemble 1
Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
130 KB
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Grammatikeinführung des Verbs 'avoir' im Singular, angelehnt an das Lehrwerk Tous ensemble 1
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Induktive Erarbeitung des Relativpronomes "lequel" passend zu À plus 4 Dossier 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
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quantité, traduction
contrôle de vocabulaire et de grammaire
contrôle de vocabulaire et de grammaire
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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indicatif - subjonctif, subjonctif, avoir besoin de, inventer un dialogue
1. Schulaufgabe, Leseverständnis, production de texte (Dialoge), subjonctif-indicatif, avoir besoin de
1. Schulaufgabe, Leseverständnis, production de texte (Dialoge), subjonctif-indicatif, avoir besoin de
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
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conditionnel I
Arbeitsblatt zur Erarbeitung neuer Grammatik anhand Découvertes 4, Bildung des conditionnel présent
Arbeitsblatt zur Erarbeitung neuer Grammatik anhand Découvertes 4, Bildung des conditionnel présent