Unterrichtsmaterial: Liste

(Arbeitstext) pronoms objets Arbeitsblatt Französisch 7 Bayern

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
pronoms objets
(Arbeitstext)

pronoms objets Arbeitsblatt Französisch 10 Bayern

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
pronoms objets

pronoms relatifs Französisch 9 Bayern Arbeitsblatt

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
pronoms relatifs

Übungen zum Wortfeld "le corps" (Sprichwörter u.ä.) Arbeitsblatt Französisch 11 Bayern

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  60 KB
Übungen zum Wortfeld "le corps" (Sprichwörter u.ä.)

Bewertung von Internetseiten (bei Suchaufträgen) Arbeitsblatt Französisch 11 Bayern

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Bewertung von Internetseiten (bei Suchaufträgen)
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

6_ex , decouvertes I , L8 écrire une lettre traduction verbes irréguliers Stegreifaufgabe Französisch 6 Bayern

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
écrire une lettre, traduction, verbes irréguliers
6_ex , decouvertes I , L8

6_ex_decouvertes I, L8 prendre verbes irréguliers traduction écrire une lettre Stegreifaufgabe Französisch 6 Bayern

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
prendre, verbes irréguliers, traduction, écrire une lettre
6_ex_decouvertes I, L8

decouvertes I, L5-7 écrire une lettre écrire un dialogue verbes en -dre aller vouloir verbes irréguliers savoir

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  265 KB
écrire une lettre, écrire un dialogue, verbes en -dre, aller, vouloir, verbes irréguliers, prendre, pouvoir, déterminants possessifs, question partielle avec est-ce que
decouvertes I, L5-7

decouvertes I , L5-7 accord de l'adjectif question partielle avec est-ce que verbes en -dre aller pouvoir prendre

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  264 KB
accord de l'adjectif, question partielle avec est-ce que, verbes en -dre, aller, pouvoir, prendre, vouloir, écrire un dialogue, écrire une lettre
decouvertes I , L5-7

traduction pronoms relatifs qui, que, où Arbeitsblatt Französisch 7 Bayern

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
pronoms relatifs qui, que, où
traduction,

traduction, tout, beacu, vieux,...vocabulaire Decouvertes II, L3-4 pronoms objets adjectifs pronoms relatifs qui,

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  48 KB
pronoms objets, adjectifs, pronoms relatifs qui, que, où
traduction, tout, beacu, vieux,...vocabulaire Decouvertes II, L3-4

Das Passé Composé mit avoir und être. Regelm. und unregelm. Bildung Arbeitsblatt Französisch 8 Hamburg

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hamburg  43 KB
Das Passé Composé mit avoir und être. Regelm. und unregelm. Bildung.

Ausdruck Il faut déterminants possessifs négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne) dictée

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
déterminants possessifs, traduction
Ausdruck Il faut..., dictée

Hörverständnisübung (entnommen aus Découvertes 3, G 9), commentaire personnel, question sur un texte lu en classe,

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Hörverständnisübung (entnommen aus Découvertes 3, G 9), commentaire personnel, question sur un texte lu en classe, discours indirect, production de texte

Unterschied imparfait-passé composé; question sur un texte lu en classe Cours Intensif 2 Stegreifaufgabe

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Unterschied imparfait-passé composé; question sur un texte lu en classe Cours Intensif 2

Satzeinleitende bzw. satzverbindende Konjunktionen und Adverbien für das Verfassen eines commentaire personnel

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
commentaire
Satzeinleitende bzw. satzverbindende Konjunktionen und Adverbien für das Verfassen eines commentaire personnel.

Demonstrativpronomen vs. Demonstrativbegleiter, Verfassung eines Briefes, indem Angaben zur eigenen Person gemacht

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Demonstrativpronomen vs. Demonstrativbegleiter, Verfassung eines Briefes, indem Angaben zur eigenen Person gemacht werden.

Korrekte Verwendung von Subjonctif vs. Indicatif, commentaire personnel, question sur un texte lu en classe

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Korrekte Verwendung von Subjonctif vs. Indicatif, commentaire personnel, question sur un texte lu en classe

interaktive Übung der Lesestrategien anhand Friot Texten Unterrichtsentwurf Französisch 11 Nordrh.-Westf.

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  58 KB
interaktive Übung der Lesestrategien anhand Friot Texten

G8 Bayern Kl. 7 Découvertes 2, lecon 3 + 4 pronoms objets passé composé avec avoir passé composé avec être partir

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
pronoms objets, passé composé avec avoir, passé composé avec être, partir, venir, traduction, expression écrite
G8 Bayern Kl. 7 Découvertes 2, lecon 3 + 4
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