Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  319 KB
60 min, Erwartungshorizont, Klassenarbeit
einschließlich EWH
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  23 KB
60 min, Klassenarbeit, Nebensatzarten, Nebensätze
Einschließlich EWH
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Ballade Textanalse Belsazar
Analysierendes Schreiben
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Bewertungsbogen, Lesetagebuch
Der Bewertungsbogen für das Lesetagebuch allgemein gestaltet, d.h. er ist nicht auf eine bestimmte Lektüre angepasst und kann somit auf alle Lektüren angewendet werden.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
analyse, Formulierungshilfen, Gedichtanalyse, Scaffolding, Starthilfe
Formulierungshilfen für den Hauptteil einer Gedichtsanalyse
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,36 MB
dwiedeutsch, Folien, Gedicht, Großstadtlyrik, ich höre istanbul, orhan veli
Folien zur Arbeit mit dem Gedicht "Ich höre Istanbul" von Orhan Veli
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Checkliste, Gedichtanalyse
Checkliste zu einer Gedichtsanalyse
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Arbeitszeit: 75 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Schatzinsel, Inhaltsangabe, Innerer Monolog, John Silver, Klassenarbeit
Charakterisierung mit einleitender Inhaltsangabe sowie innerem Monolog als weiterführendem Schreibauftrag. Erwartungshorizont ist dabei.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,96 MB
Methode: Mind-Map
, Lyrik, Mind-Map, Sehnsuchtsort Stadt
In dieser Mind-Map könnt ihr gebündelt alle wichtigen Merkmale zu Lyrik - in diesem Fall zum "Sehnsuchtsort Stadt" mit eurer Lerngruppe (hier eine Klasse 8) nach und nach ausfüllen, sodass die Schüler:innen am Ende eine hilfreiche Übersicht haben.
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  6,69 MB
Texterschließung, Textgebundener Aufsatz Reportage
Arbeitsblatt, auf dem Formulierungshilfen für die Analyse einer Reportage eingetragen werden
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Arbeitszeit: 20 min
Indirekte Rede
Aussagen von Prominenten sollen in indirekte Rede umgeformt werden
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Methode: Szenisches Spiel
, Beziehung, Das Herz eines Boxers, Gestik, Körperhaltung, Mimik, szenisches Spiel
Viele Anregungen zur Erarbeitung der Beziehung der beiden Figuren Jojo und Leo im Drama. Anwendbar auf nahezu jegliche Szene, da in dem Drama ausschließlich die beiden genannten Figuren auftreten.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  19 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Die Streuselschnecke Kurzgeschichte
Lehrprobe Analyse der Kurzgeschichte
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Hessen  207 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kommasetzung, dass/das, Tempus
Kommasetzung, dass/das, Tempus
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Mecklenburg-Vorpommern  22 KB
Methode: Wochenarbeitsplan - Arbeitszeit: 180 min
, Medienkompetenz, Textsorten, Zeitung
Wochenarbeitsplan zur Erschließung einer Lokalzeitung
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  23 KB
Bewertungsbogen, Erörterung, Klassenarbeit Deutsch, lineare Erörterung
Bewertungsbogen lineare Erörterung mit Punkten
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,76 MB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Biedermann und die Brandstifter, Gerichtsverhandlung, Rollenkonflikte, Rollenspiel
Lehrprobe Das Dilemma der Schulfrage im Drama Biedermann und die Brandstifter
Deutsch  Kl. 8,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  49 KB
Kabale bürgerliches Trauerspiel
Kabale bürgerliches Trauerspiel
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  160 KB
Figurenanalyse, Kurzgeschichte, Textanalyse
Kurzgeschichte soll zusammen gefasst und anschließend analysiert werden
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  180 KB
Figurenanalyse, Kurzgeschichte, Textanalyse, Zusammenfassung
Kurzgeschichte zusammenfassen und analysieren
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 5526 Unterrichtsmaterialien