Unterrichtsmaterial: Liste

Dramenfiguren Charaktere und Typen Drama Dramentyp(en) Charakteristik Rhetorik Skript Deutsch 11 Bayern

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Drama, Dramentyp(en), Charakteristik, Rhetorik
Dramenfiguren - Charaktere und Typen

Analyse zu "Zeit"-Kommentar "Der Fernseher lebt!" (Textvorstellung, Leserbrief) Argumentation zum Text

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Argumentation zum Text, Autorintention, Rhetorische Mittel, Stellungnahme zur Thematik des Textes, Inhaltszusammenfassung
Analyse zu "Zeit"-Kommentar: "Der Fernseher lebt!" (Textvorstellung, Leserbrief)

Sachlicher Brief Sachlicher Brief Schulaufgabe Deutsch 6 Bayern

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  19 KB
Sachlicher Brief

Arbeitsblatt zu "Nennt mich nicht Ismael" Jugendbuch Arbeitsblatt Deutsch 7 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  72 KB
Jugendbuch
Arbeitsblatt zu "Nennt mich nicht Ismael"

Widmer Top Dogs fiktives Märchen auf der Grundlage Grimms "Die Sterntaler" Drama Offenes Drama Volksmärchen

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Drama, Offenes Drama, Volksmärchen, Textsorten, Literaturgeschichte, Literatur der Moderne: 20. Jahrhundert
Widmer: Top Dogs: fiktives Märchen auf der Grundlage Grimms "Die Sterntaler"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Gedichtvergleich George/von Hofmannsthal Symbolismus Ästhetizismus Epochenmotive Kunstauffassung Menschenbild

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  89 KB
Symbolismus, Ästhetizismus, Epochenmotive, Kunstauffassung, Menschenbild, Motivvergleich, Lyrik, Moderne
Gedichtvergleich: George/von Hofmannsthal

Parabel Merkmale und Zweck Epische Kurzformen Literaturtheorie Gattung Skript Deutsch 12 Bayern

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Epische Kurzformen, Literaturtheorie, Gattung
Parabel: Merkmale und Zweck

Erschließung/Erörterung/Monolog Hebbel "Maria Magdalena" Akt III,4 Bürgerlicher Realismus Drama Handlung Soziales

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Bürgerlicher Realismus, Drama, Handlung, Soziales Drama, Charakteristik, Sprachliche Stilmittel
Erschließung/Erörterung/Monolog: Hebbel: "Maria Magdalena" Akt III,4

Die Blinden aus "Der Besuch der alten Dame" von Dürrenmatt Drama Moderne Literaturgeschichte Textarbeit

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Drama, Moderne, Literaturgeschichte, Textarbeit
Die Blinden aus "Der Besuch der alten Dame" von Dürrenmatt

Textanalyse Schiller:"Kabale und Liebe", Akt III, 4 Drama Sturm und Drang Textanalyse Interpretation Aufbau einer

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Drama, Sturm und Drang, Textanalyse, Interpretation, Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel
Textanalyse Schiller:"Kabale und Liebe", Akt III, 4
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Ballade Skript Deutsch 7 Bayern

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Ballade

Fabeln Skript Deutsch 6 Bayern

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Fabeln

Erörterung Schulaufgabe Deutsch 9 Bayern

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  329 KB
Erörterung

Erörterung Deutsch 9 Bayern Schulaufgabe

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Erörterung

Irrungen Wirrungen, Brief von Bothos Mutter, analytische und produktionsorientierte Aufgabe Romanarten

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  497 KB
Romanarten, Erzählschritt, Bürgerlicher Realismus, Erschließen eines Prosatextes, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Lehrprobe Irrungen Wirrungen, Brief von Bothos Mutter, analytische und produktionsorientierte Aufgabe
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefs Adressatenbezug Argumentationsaufbau steigernde Argumentation

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefs

Bericht schreiben aufgrund von Zeugenaussagen Bericht Schulaufgabe Deutsch 5 Bayern

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  21 KB
Bericht
schreiben aufgrund von Zeugenaussagen

Klassenarbeit inklusive Erwartungshorizont zu Henning Mankells Roman "Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war";

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Erzähltechnik, Informationsauswertung
Klassenarbeit inklusive Erwartungshorizont zu Henning Mankells Roman "Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war"; produktionsorientierte Perspektivenübernahme

Filmanalyse Literaturverfilmung Ist Film nach der Literatur ausschließlich Film? Lehrprobe Deutsch 10

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  170 KB
Lehrprobe Filmanalyse Literaturverfilmung Ist Film nach der Literatur ausschließlich Film?

Nordrh.-Westf. Deutsch 5 Epische Kleinform Arbeitsblatt

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Epische Kleinform
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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