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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Klausur Expressionismus Trakl "Grodek" Kriegslyrik Analyse+Argumentation (Bearbeitungszeit: 4 Schulstunden)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
8 KB
Dehnung, Diktat
Dehnung, lange Vokale
Dehnung, lange Vokale
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
9 KB
Diktat, Dehnung, s-Laute
Diktat mit dem Schwerpunkt: Kurze und lange Vokale
Diktat mit dem Schwerpunkt: Kurze und lange Vokale
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
Arbeitsblatt Personenbeschreibung - Fehlerkorrektur
Die SchülerInnen sollen in einer Personenbeschreibung Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehler sowie stilistische und inhaltliche Mängel finden und verbessern.
Die SchülerInnen sollen in einer Personenbeschreibung Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehler sowie stilistische und inhaltliche Mängel finden und verbessern.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Begründete Stellungnahme
Kriterien geleiteter Bewertungsbogen für eine Argumentation (Peer evaluation)
Kriterien geleiteter Bewertungsbogen für eine Argumentation (Peer evaluation)
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Roman
Klausur zum Roman "Halbschatten" (Uwe Timm). Analyse eines Romanausschnitts und anschließender Vergleich mit Auszug aus "Effi Briest" (Fontane) modernes vs. traditionelles Erzählen
Klausur zum Roman "Halbschatten" (Uwe Timm). Analyse eines Romanausschnitts und anschließender Vergleich mit Auszug aus "Effi Briest" (Fontane) modernes vs. traditionelles Erzählen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epoche, Literaturgeschichte
Die literarische Darstellung von Gefühlswelten als Ausdruck des Zeitgeistes? Georg Heym "Ophelia" Ophelia-Motiv Aufgabentyp 1 A/B mit MUSTERLÖSUNG
Die literarische Darstellung von Gefühlswelten als Ausdruck des Zeitgeistes? Georg Heym "Ophelia" Ophelia-Motiv Aufgabentyp 1 A/B mit MUSTERLÖSUNG
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Form und Reimschema
Form und Reimschema
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,42 MB
Kurzprosa
Kurzgeschichten. Inhaltsangabe verfassen
Kurzgeschichten. Inhaltsangabe verfassen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Humanitätsideal, Weimarer Klassik
Skript zum Ideal der Humanität, wie es von Herder und Goethe entfaltet wurde.
Skript zum Ideal der Humanität, wie es von Herder und Goethe entfaltet wurde.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Kurzprosa
Kurzgeschichten. Verfassen einer Inhaltsangabe und Merkmale von Kurzgeschichten herausarbeiten
Kurzgeschichten. Verfassen einer Inhaltsangabe und Merkmale von Kurzgeschichten herausarbeiten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Humanitätsideal, Ideendrama, Weimarer Klassik, Drama, Handlung, Textarbeit
Kurzarbeit zu Goethes "Iphigenie". Eine Aufgabe zum Begriff der Humanität, eine zum ersten Gespräch Arkas-Iphigenie.
Kurzarbeit zu Goethes "Iphigenie". Eine Aufgabe zum Begriff der Humanität, eine zum ersten Gespräch Arkas-Iphigenie.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Klausur zum Thema "Kommunikation", Analyse einer Kurzgeschichte
Klausur zum Thema "Kommunikation", Analyse einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
362 KB
Drama
Schema für die systematische Analyse einer Dramenszene
Schema für die systematische Analyse einer Dramenszene
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Novelle
Klassenarbeit zu Zweigs Schachnovelle.
Klassenarbeit zu Zweigs Schachnovelle.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Begründete Stellungnahme
Drei Wahlthemen für eine dialektische Erörterung.
Drei Wahlthemen für eine dialektische Erörterung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
10 KB
Textarbeit, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes, Klemann: Die Abiturprüfung
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes, Klemann: Die Abiturprüfung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aktiv und Passiv
- Bildung des Passivs - Unterschied zwischen Aktiv und Passiv - Keine Nennung des Handlungsträgers - Passivumschreibungen
- Bildung des Passivs - Unterschied zwischen Aktiv und Passiv - Keine Nennung des Handlungsträgers - Passivumschreibungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aktiv und Passiv
- Bildung des Passivs - Unterschied zwischen Aktiv und Passiv - Keine Nennung des Handlungsträgers - Passivumschreibungen
- Bildung des Passivs - Unterschied zwischen Aktiv und Passiv - Keine Nennung des Handlungsträgers - Passivumschreibungen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Konflikt, Dialog, Drama, dramatisch, Regieanweisung, Regie, Szene, Erzählverhalten, Novelle
Der Schimmelreiter- Das Beziehungsgefüge der Hauptprotagonisten über den Bau eines Standbildes erschließen
Der Schimmelreiter- Das Beziehungsgefüge der Hauptprotagonisten über den Bau eines Standbildes erschließen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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