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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Textanalyse
Lehrprobe Es handelt sich um eine vergelichende Analyse zwischen Film und Roman anhand der Mördszene des Mirabellenmädchens.
Lehrprobe Es handelt sich um eine vergelichende Analyse zwischen Film und Roman anhand der Mördszene des Mirabellenmädchens.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
945 KB
Sprachkunde, Rhetorische Mittel
Lehrprobe 4. UB Sprachvarietät am Beispiel des Regiolekt Kölsch
Lehrprobe 4. UB Sprachvarietät am Beispiel des Regiolekt Kölsch
Charakterisierung und Verfassen eines inneren Monologs Isas aus dem Roman "tschick" von W. Herrndorf
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Trivialliteratur
Charakterisierung und Verfassen eines inneren Monologs Isas aus dem Roman "tschick" von W. Herrndorf.
Charakterisierung und Verfassen eines inneren Monologs Isas aus dem Roman "tschick" von W. Herrndorf.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
Jugendbuch, Personenbeschreibung
Arbeitsblatt zur Lektüre "Boy2Girl". Im Mittelpunkt stehen die Figuren. Erarbeitet werden in Kleingruppnen Kurzbeschreibungen und eine Figurenkonstellation. Bei der Musterlösung handelt es sich um eine Schülerarbeit.
Arbeitsblatt zur Lektüre "Boy2Girl". Im Mittelpunkt stehen die Figuren. Erarbeitet werden in Kleingruppnen Kurzbeschreibungen und eine Figurenkonstellation. Bei der Musterlösung handelt es sich um eine Schülerarbeit.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Drama
Klausur zu "Kabale und Liebe" - Analyse der 2. Szene des 4. Aktes
Klausur zu "Kabale und Liebe" - Analyse der 2. Szene des 4. Aktes
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ganzlektüre
Produktionsorientierte Klassenarbeit zu Morton Rhues Roman "Boot Camp" inklusive Bewertungsbogen
Produktionsorientierte Klassenarbeit zu Morton Rhues Roman "Boot Camp" inklusive Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Soziales Drama
Büchner: Brief an die Famile, Gießen 1834 Analyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Büchner: Brief an die Famile, Gießen 1834 Analyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Moderner Roman
Literatur nach 1945 Tauben im Gras Zur Rolle der Familie in TIG Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag
Literatur nach 1945 Tauben im Gras Zur Rolle der Familie in TIG Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Traditioneller Roman
Auzug aus Thomas Manns "Buddenbrooks" Szenenanalyse
Auzug aus Thomas Manns "Buddenbrooks" Szenenanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
Jugendbuch
"Boy2Girl" - Arbeitsblatt (Chaos-Zitat am Ende) mit zwei Interpretationsaufgaben (Zitatanalyse, Einordnung in den Gesamtzusammenhang, Übertragung auf eigene Lebenswelt). Ziel: Aufbau eines Interpretationsaufsatzes üben
"Boy2Girl" - Arbeitsblatt (Chaos-Zitat am Ende) mit zwei Interpretationsaufgaben (Zitatanalyse, Einordnung in den Gesamtzusammenhang, Übertragung auf eigene Lebenswelt). Ziel: Aufbau eines Interpretationsaufsatzes üben
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Jugendbuch
Arbeitsblatt zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. Vergleich der Fabel "Der aufgeblasene Frosch" mit Gottfrieds "Lied vom Frosch".
Arbeitsblatt zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. Vergleich der Fabel "Der aufgeblasene Frosch" mit Gottfrieds "Lied vom Frosch".
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
50 KB
Jugendbuch
Arbeitsblatt (Informationsentnahme) zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. SuS müssen Informationen im Roman zu den Themen "Berufe, Nahrungsmittel und Medizin im Mittelalter" zielgerichtet suchen und in Tabellen notieren.
Arbeitsblatt (Informationsentnahme) zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. SuS müssen Informationen im Roman zu den Themen "Berufe, Nahrungsmittel und Medizin im Mittelalter" zielgerichtet suchen und in Tabellen notieren.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Szenenanalyse I,4 Kabale und Liebe; Abweichungsprüfung / Existenzprüfung;
Neue Sachlichkeit zweiter Teil
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Überarbeiten von Texten
Satzglieder: die SuS sollen das Subjekt und das Prädikat herausfinden und die Umstellprobe herstellen.
Satzglieder: die SuS sollen das Subjekt und das Prädikat herausfinden und die Umstellprobe herstellen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Lyrik
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde zum Thema Metaphern im Rahmen einer Lyrikreihe.
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde zum Thema Metaphern im Rahmen einer Lyrikreihe.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lyrik, Sonett
Analyse Großstadtlyrik: A.Wolfenstein "Städter". Die Aufgabenstellung umfasst die Analyse formaler und sprachlicher Gestaltungsmittel, der Atmosphäre, der Wahrnehmung des lyrischen Ichs sowie eine begründete Stellungnahme zur Einordnung in die Epoche
Analyse Großstadtlyrik: A.Wolfenstein "Städter". Die Aufgabenstellung umfasst die Analyse formaler und sprachlicher Gestaltungsmittel, der Atmosphäre, der Wahrnehmung des lyrischen Ichs sowie eine begründete Stellungnahme zur Einordnung in die Epoche
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitungstexte
Klassenarbeit: Sprachl. Untersuchung eines Kommentars, aus einem diskontinuierlichen Text einen Bericht verfassen
Klassenarbeit: Sprachl. Untersuchung eines Kommentars, aus einem diskontinuierlichen Text einen Bericht verfassen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Kurzgeschichten nach 45
Klausur mit Erwartungshorizont zur Kurzgeschichte "Flitterwochen" von Gabriele Wohmann. 1. Aufg.: Analyse 2. Aufg.: Deutung der literarischen Kommunikationssituation mithilfe einer Kommunikationstheorie (Watzlawick oder Schulz von Thun).
Klausur mit Erwartungshorizont zur Kurzgeschichte "Flitterwochen" von Gabriele Wohmann. 1. Aufg.: Analyse 2. Aufg.: Deutung der literarischen Kommunikationssituation mithilfe einer Kommunikationstheorie (Watzlawick oder Schulz von Thun).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Textarbeit, Aufbau einer lit. Charakteristik
Übung zur Bestimmung der Erzählperspektive
Übung zur Bestimmung der Erzählperspektive
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sprachkunde
Ein persönlicher Test zum Thema Dialekte/ Sprachvarietäten, durch welchen den SuS bewusst werden soll, dass auch sie einen Dialekt sprechen. Gut geeignet als lebendiger Einstieg in das Thema.
Ein persönlicher Test zum Thema Dialekte/ Sprachvarietäten, durch welchen den SuS bewusst werden soll, dass auch sie einen Dialekt sprechen. Gut geeignet als lebendiger Einstieg in das Thema.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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