Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diskussion
Lehrprobe Leben in der Stadt - für Hunde (k)ein Vergnügen? Darstellung von Meinungen und Argumenten innerhalb einer Diskussionsrunde
Lehrprobe Leben in der Stadt - für Hunde (k)ein Vergnügen? Darstellung von Meinungen und Argumenten innerhalb einer Diskussionsrunde
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Schilderung
Arbeitsauftrag zur Musterstunde
Arbeitsauftrag zur Musterstunde
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Epoche, Literaturgeschichte
Arbeitsblatt zur Musterstunde (Lösung)
Arbeitsblatt zur Musterstunde (Lösung)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Literaturgeschichte, Epoche
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Erörterung
Lehrprobe Koedukation ja oder nein? Darstellung von Meinungen und überzeugenden Argumenten innerhalb einer Diskussionsrunde.
Lehrprobe Koedukation ja oder nein? Darstellung von Meinungen und überzeugenden Argumenten innerhalb einer Diskussionsrunde.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Erzählerische Mittel, Personenbeschreibung
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: „Kleider machen Leute“ von Gottfried Keller – Erarbeitung der wesentlichen Merkmale einer Novelle. Thema der Unterrichtseinheit: Charakteristik des Wenzel Strapinski - Sicherung der bisherigen Arbeitsergebnisse durch ein...
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: „Kleider machen Leute“ von Gottfried Keller – Erarbeitung der wesentlichen Merkmale einer Novelle. Thema der Unterrichtseinheit: Charakteristik des Wenzel Strapinski - Sicherung der bisherigen Arbeitsergebnisse durch ein...
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Gedichtinterpretation, Textarbeit, Texterschließung, Literaturgeschichte, Sprachliche Stilmittel
Klausuraufgabe zur Lyrik der Neuen Subjektivität, Gedichtanalyse zu Rolf Dieter Brinkmann "Einen jener klassischen" unter Bezugnahme auf ein Zitat von Brinkmann
Klausuraufgabe zur Lyrik der Neuen Subjektivität, Gedichtanalyse zu Rolf Dieter Brinkmann "Einen jener klassischen" unter Bezugnahme auf ein Zitat von Brinkmann
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
74 KB
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Erörterung
Lehrprobe Einstieg in die freie Erörterung anhand des Themas "heute schulaufgabenfrei?"
Lehrprobe Einstieg in die freie Erörterung anhand des Themas "heute schulaufgabenfrei?"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
120 KB
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Lehrprobe Von Brechts Gedicht ´An die Nachgeborenen´ wird in dieser Std. nur der 3. Teil behandelt; Voraussetzung möglichst: BB's Faschismusbild; gut strukturierte Std. mit hoher Schüleraktivität; wurde mit gut bewertet (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Roman, Romantypen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Roman, Textarbeit, Argumentation, Literarische Erörterung
Vorarbeit zur Thematik der Schuldfrage als literarische Erörterung
Vorarbeit zur Thematik der Schuldfrage als literarische Erörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Arbeitsaufgaben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Vorübungen zur Aufsatzart Erlebniserzählung
Vorübungen zur Aufsatzart Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Epische Kleinform
Freies Schreiben zur Fabel "Die Grille und die Ameise"
Freies Schreiben zur Fabel "Die Grille und die Ameise"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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BUB-Entwurf: Es handelt sich hierbei um die Einführungsstunde zu einer Sequenz zum Thema "Fabeln" in einer 6. Gymnasial-Klasse. Durch den Einsatz von Tierfotos und das Fortsetzen einer Fabel werden die Schüler mit ausgewählten Merkmalen der Textsorte vert
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bericht
Unfallformular für den Unfallbericht von Sven (DEutschpunkt 2, S.58) plus Aufgabenstellung
Unfallformular für den Unfallbericht von Sven (DEutschpunkt 2, S.58) plus Aufgabenstellung
Motivgleiche Gedichte Entfremdung. Sachliche Romanze von Kästner, Liebe am Horizont von Krechel. Mit
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
537 KB
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Lyrik
Motivgleiche Gedichte: Entfremdung. Sachliche Romanze von Kästner, Liebe am Horizont von Krechel. Mit Arbeitsanregungen und Lösung
Motivgleiche Gedichte: Entfremdung. Sachliche Romanze von Kästner, Liebe am Horizont von Krechel. Mit Arbeitsanregungen und Lösung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
363 KB
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Lyrik
Motivgleiche Gedichte-Thema "Liebe" Liebes-Lied von Rilke, Strumnacht von Hofmannstahl, Frage von Hofmannstahl. Mit Arbeitsanregungen und Lösung
Motivgleiche Gedichte-Thema "Liebe" Liebes-Lied von Rilke, Strumnacht von Hofmannstahl, Frage von Hofmannstahl. Mit Arbeitsanregungen und Lösung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
118 KB
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Aufklärung, Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Der Entwurf beschreibt eine Deutschstunde in meiner 11. Klasse zum Thema Aufklärung, Emilia Galotti. Das Thema der STunde: Figurenanalyse - die Beziehung zwischen Marinelli und dem Prinzen im Bezug auf die sich verschiebenden Machtverhältnisse in Szene ...
Lehrprobe Der Entwurf beschreibt eine Deutschstunde in meiner 11. Klasse zum Thema Aufklärung, Emilia Galotti. Das Thema der STunde: Figurenanalyse - die Beziehung zwischen Marinelli und dem Prinzen im Bezug auf die sich verschiebenden Machtverhältnisse in Szene ...
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch