Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literarische Erörterung
Emilia Galotti / Kabale und Liebe
Emilia Galotti / Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Literaturgeschichte
Grundlage des bgl. Trauerspiels, Lektüre Kabale und Liebe
Grundlage des bgl. Trauerspiels, Lektüre Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Roman (Moderne)
testet die Lektüre von Max Frischs Homo Faber
testet die Lektüre von Max Frischs Homo Faber
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Begründete Stellungnahme
einseitige oder pro-contra
einseitige oder pro-contra
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
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Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB
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Sprachgeschichte
Indogermanische Lautverschiebung mit Literaturbeispielen (ehem LK)
Indogermanische Lautverschiebung mit Literaturbeispielen (ehem LK)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Texterschließung
Kabale und Liebe
Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Gedichtvergleich Barock, Vanitasmotiv, Hofmannswaldau, Gryphius (ehem LK)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
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goldener schnitt, aufbau einer tageszeitung, begriffserklärungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
426 KB
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goldener schnitt, aufbau einer tageszeitung, begriffserklärungen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Lückentext, Deklination, s-Schreibung, Rechtschreibung allgemein, Wortwahl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Märchen, Allgemeine Sprachbetrachtung, Grüßen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
einige Erörterungsthemen
einige Erörterungsthemen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Erzählaufbau, Erzählstil, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Direkte Rede, szenisches Präsens
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Literarische Erörterung
Richtlinien zur Erstellung einer Einleitung mit Beispielen
Richtlinien zur Erstellung einer Einleitung mit Beispielen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
9 KB
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Protokoll
(Arbeitstext)
(Arbeitstext)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
28 KB
Erörterung
(Arbeitstext)
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