Unterrichtsmaterial: Liste

Erdkunde / Geografie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  2,05 MB
blaues Wasser, graues Wasser, grünes Wasser, Produktion, Virtuelles Wasser, Wasserverbrauch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Nachhaltigkeit mit Erwartungshorizont, antizipiertes Lernprodukt und Fachgegenstand
Erdkunde / Geografie  Kl. 8,  Hauptschule, Hessen  246 KB
Methode: Planung einer Europareise - Kartenkompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Europa, Kartenarbeit
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  481 KB
Desertifikation, Sahelzone
Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  385 KB
Desertifikation, Klima, Passatzirkulation, Sahelzone
Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  548 KB
Bevölkerungswachstum, Desertifikation, Sahelzone
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  652 KB
Nachhaltigkeit, Mensch-Umwelt-Beziehung in den Tropen, Sojaanbau
Lehrprobe Nachhaltigkeit, Mensch-Umwelt-Beziehung in den Tropen, Sojaanbau, Inwiefern beeinflusst unser Fleischkonsum den tropischen Regenwald Brasiliens?
Erdkunde / Geografie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Saarland  542 KB
Dortmund, Phoenix, Ruhrgebiet, Strukturwandel, Wirtschaftsräume, Zukunftsstandort
Lehrprobe Wirtschaftsräume im Wandel am Beispiel Ruhrgebiet - Zukunftsstandort Phoenix (Phoenix West, Phoenix See, Phoenix Ost, Strukturwandel)
Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  54 KB
NATO, qr-code
Arbeitsblatt über die NATO. Mit Hilfe des QR-Codes werden SuS auf die Homepage der NATO geleitet und können die einzelnen Informationen recherchieren.
Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,83 MB
Ebbe, Flut, Nordsee
Ebbe und Flut Unterrichtsentwurf
Erdkunde / Geografie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  88 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklung, Entwicklungsländer, HDI
Human Development Index (HDi)
Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,05 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklung, Entwicklungsländer, Entwicklungszusammenarbeit, Nachhaltigkeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den 4. Unterrichtsbesuch im Fach Geographie. Kernanliegen: Konkrete Maßnahmen zur Überwindung räumlicher Disparitäten bewerten
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Thüringen  3,70 MB
divergierend, Konvektion, konvergierend, Magma, Mantelkonvektion, Platten, Plattenbewegungen, Subduktion
Aufgezeigt wird, wo, warum und wie sich Platten bewegen.
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Realschule, Thüringen  5,84 MB
Arbeitszeit: 120 min
, Erdkern, Erdmantel, Lithosphäre, Schalenbau
Aufbau der Erde vom Erdinneren zum Äußeren.
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  464 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 7. Klasse, Grönland, Klima, Unterrichtsbesuch
3. UB, Note: 3+
Erdkunde / Geografie  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,90 MB
Arbeitszeit: 240 min
, Bekleidungsindustrie, Kambodscha
Erdkunde / Geografie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,18 MB
Ruhrgebiet, Strukturwandel
Lehrprobe Geht dem Ruhrpott die Kohle aus? – Ursachen und Folgen für den Aufstieg und Fall der Montanindustrie im Ruhrgebiet
Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  806 KB
Methode: Gruppenarbeit/Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, globale Arbeitsteilung, Globalisierung, Smartphone
Arbeitsmaterialien die sich zur Durchführung eines Gruppenpuzzles eignen und die verschiedenen Ansprüche eines Standorts und die Herausforderung der Suche eines geeigneten Standortes verdeutlichen.
Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,97 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Avocado, Entwicklung, Landwirtschaft, Nachhaltigkeit, Wirtschaftliche Bedeutung
Klausur in Q1.1 Thema: Landwirtschaft (3 Aufgaben) GK Klausur
Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  2,36 MB
Methode: kooperative Partnerarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungswachstum, Indien, Ursachen
Die SuS erarbeiten sich zunächst die Ursachen für das Bevölkerungswachstum in Indien und übertragen diese auf ein Diagramm zur Geburten- und Sterberate. Im Anschluss entwickeln sie eigenständig Lösungsansätze.
Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  32 KB
Methode: Sicherungsblatt zum Gruppenpuzzle
, Dimensionen der Globalisierung, Folgen der Globalisierung, Globalisierung
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