Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Arbeitsblatt zum Üben einer Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Erzähltechnik, Novelle, Charakteristik
Analyse eines Erzähltexts mit weiterführendem Schreibauftrag; Schnitzler, Traumnovelle
Analyse eines Erzähltexts mit weiterführendem Schreibauftrag; Schnitzler, Traumnovelle
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
Kurzgeschichte, Ganzlektüre, Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Stilkunde, Textarbeit
Analyse eines epischen Textes (Malecha: Die Probe)
Analyse eines epischen Textes (Malecha: Die Probe)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Sachtextanalyse
Nachholschulaufgabe: Analyse einer poliltischen Rede (Adolf Hitler am 10.2.1933)
Nachholschulaufgabe: Analyse einer poliltischen Rede (Adolf Hitler am 10.2.1933)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Sachtextanalyse
Analyse einer politischen Rede (Adolf Hitler am 21.3.1933)
Analyse einer politischen Rede (Adolf Hitler am 21.3.1933)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Erzähltechnik
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
71 KB
71 KB
Gedichtinterpretation
Großstadtlyrik, Expressionismus
Großstadtlyrik, Expressionismus
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
93 KB
Informationsauswertung, Sprache und Stil
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Inhalte korrekt wiedergeben - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Inhalte korrekt wiedergeben - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
70 KB
Sprache und Stil, Informationsauswertung
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
105 KB
105 KB
Informationsauswertung, Sprache und Stil
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Lyrik
Nähe des Geliebten - Johann Wolfgang von Goethe Zusammenfassung der Strophen, Empfindungen des lyrischen Ichs Oxymoron --> sprachliche Mittel/Stilmittel
Nähe des Geliebten - Johann Wolfgang von Goethe Zusammenfassung der Strophen, Empfindungen des lyrischen Ichs Oxymoron --> sprachliche Mittel/Stilmittel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Lyrik
Neue Liebe - Joseph von Eichendorff Adressat des Gedichts, Gefühlsbeschreibung, lyrisches Ich
Neue Liebe - Joseph von Eichendorff Adressat des Gedichts, Gefühlsbeschreibung, lyrisches Ich
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Ballade
Zauberlehrling
Zauberlehrling
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Drama
Lehrprobe Don Carlos
Lehrprobe Don Carlos
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Ballade, Lyrik
Klassenarbeit zu "Der Feuerreiter", Einleitungssatz, Merkmale einer Ballade, sprachliche Bilder
Klassenarbeit zu "Der Feuerreiter", Einleitungssatz, Merkmale einer Ballade, sprachliche Bilder
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,66 MB
2,66 MB
Jahreszeiten, Lyrik, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit / Herbstlyrik, Rhetorische Stilmittel
Lehrprobe Herbstgedichte, Lyrik, Jahreszeitengedichte, Guggenmoos "Der Wind", Personifikation
Lehrprobe Herbstgedichte, Lyrik, Jahreszeitengedichte, Guggenmoos "Der Wind", Personifikation
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
281 KB
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Gedichtinterpretation, Motivähnliche Gedichte, Textanalyse, Rhetorische Stilmittel, Lyrik
Lehrprobe Kriegslyrik, Emanuel Geibel, Spätromantik,
Lehrprobe Kriegslyrik, Emanuel Geibel, Spätromantik,
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,35 MB
7,35 MB
Lehrprobe Vormärz, Georg Büchner, Dantons Tod, Dramenanalyse, Vergleich von Kunstauffassungen, Schiller
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
86 KB
86 KB
Brief persönlich
Übungsblatt: Bestandteile des persönlichen Briefes zuordnen, Personalpronomen richtig einsetzen
Übungsblatt: Bestandteile des persönlichen Briefes zuordnen, Personalpronomen richtig einsetzen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
134 KB
Drama
Szenenanalyse zu Franz Wedekind "Frühlings Erwachen"
Szenenanalyse zu Franz Wedekind "Frühlings Erwachen"
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
