Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
391 KB
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Drama
Analyse des Dramas Andorra in Bezug auf seinen dramentypischen Aufbau: Zuordnung der Bilder und Zeugenschrankenszenen zu den einzelnen Akten des Stücks
Analyse des Dramas Andorra in Bezug auf seinen dramentypischen Aufbau: Zuordnung der Bilder und Zeugenschrankenszenen zu den einzelnen Akten des Stücks
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Drama
Klassenarbeit und Erwartungshorizont zum Drama "Andorra": Analyse des 9. Bildes
Klassenarbeit und Erwartungshorizont zum Drama "Andorra": Analyse des 9. Bildes
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
319 KB
Drama
Analyse des Dramas "Andorra" in Bezug auf Andris Kampf gegen das Anderssein
Analyse des Dramas "Andorra" in Bezug auf Andris Kampf gegen das Anderssein
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Drama
Arbeitsblatt zum Drama "Andorra": Analyse von Andris Kampf gegen das Anderssein im Laufe des Dramas
Arbeitsblatt zum Drama "Andorra": Analyse von Andris Kampf gegen das Anderssein im Laufe des Dramas
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Drama
Eine Checkliste zur (Selbst-)Überprüfung einer gelungenen Szenenanalyse: Die SuS überprüfen ihre eigene Szenenanalyse und haken die jeweiligen Aspekte ab, wenn diese behandelt worden. Die Checkliste ist auf 4 Überprüfungen ausgelegt.
Eine Checkliste zur (Selbst-)Überprüfung einer gelungenen Szenenanalyse: Die SuS überprüfen ihre eigene Szenenanalyse und haken die jeweiligen Aspekte ab, wenn diese behandelt worden. Die Checkliste ist auf 4 Überprüfungen ausgelegt.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Drama
Klassenarbeit zum Drama "Andorra": Analyse des 9. Bildes und Erwartungshorizont
Klassenarbeit zum Drama "Andorra": Analyse des 9. Bildes und Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Drama
Arbeitsblatt zur Analyse des Dramas "Andorra" in Bezug auf seinen Handlungsaufbau; Zuordnung von Bildern und Zeugenschrankenszenen
Arbeitsblatt zur Analyse des Dramas "Andorra" in Bezug auf seinen Handlungsaufbau; Zuordnung von Bildern und Zeugenschrankenszenen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Sachtextanalyse, Aufbau, Rhetorische Stilmittel, Kommentar und Glosse
Übungsaufgaben zum Thema "Glosse" - kreatives Schreiben
Übungsaufgaben zum Thema "Glosse" - kreatives Schreiben
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Drama
Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame Szenenanalyse/Dialoganalyse
Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame Szenenanalyse/Dialoganalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Klassenarbeit zum Thema "Berichten". In diesem Fall geht es um Unfallberichte und das Aktiv/Passiv.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Erzählperspektive, Erzähltechnik, Romanarten, Bürgerlicher Realismus
LK-Klausur zu Effi Briest (Auszug 15.Kapitel), in der der Fokus auf der innere Verfassung Effis, der Erzähltechnik sowie symbolischen Vorausdeutungen liegt
LK-Klausur zu Effi Briest (Auszug 15.Kapitel), in der der Fokus auf der innere Verfassung Effis, der Erzähltechnik sowie symbolischen Vorausdeutungen liegt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Lehrprobe Q1, Expressionismus, Gedichtanalyse, Kleine Aster, Ästhetik des Hässlichen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schreibanlass und -plan
Vorbereitung einer Argumentation zum Thema Mädchenfußball. Kurzer und langer Text zur Differenzierung.
Vorbereitung einer Argumentation zum Thema Mädchenfußball. Kurzer und langer Text zur Differenzierung.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Schreibanlass und -plan
Vorbereitung einer Argumentation durch zuordnung von Argumenten und Beispielen.
Vorbereitung einer Argumentation durch zuordnung von Argumenten und Beispielen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
