Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Kurzgeschichte, Textarbeit
Figurencharakterisierung; KA zu G. Wohmanns: "Schönes goldenes Haar"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  13 KB
Lyrik
Klassenarbeit Gedichtinterpretation
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  17 KB
Textanalyse, Aufbau einer lit. Erörterung
Klassenarbeit, Textgebundene Erörterung,
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Argumentation
Klausur mit Erwartungshorizont zum Thema "Kommunikationsanalyse" Text: Martin Suter: Weidmanns Nachtgespräche
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  201 KB
Gattung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lyrik im Expressionismus (Großstadt- verknüpft mit Liebeslyrik) – Auffassung von Liebe in der Großstadt anhand von Paul Boldts expressionistischem Gedicht "Friedrichstraßendirnen" (1913) – verzögertes Vorgehen
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  67 KB
Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse, Interpretation, Textarbeit
Erzähltextanalyse, Zweier Ohne
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  64 KB
Textarbeit, Aufbau einer lit. Charakteristik, Textwiedergabe
Zweier Ohne, Schreibkonferenz, Beziehung zwischen Johann und Vera, Tagebucheintrag
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  82 KB
Meinungsbildende Texte, Begründete Stellungnahme, Sachtexte
Rezension Tschick, Rezension schreiben und überarbeiten, Merkmale einer Rezension überprüfen
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Trivialliteratur
AB zur sprachlichen Gestaltung: Sprachform, Wortwahl, Walachei
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Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  76 KB
Satzglieder, Tempus
Erzählung Teilaufgabe: Einleitung/Höhepunkt zu Textvorlage Grammatik: Tempora, Satzglieder
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  850 KB
Erzählen, auktorial, Erzählen, neutral, Erzählen, personal, Erzählperspektive, Erzählverhalten, Literaturgeschichte
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf zum Roman "Malka Mai"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  65 KB
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte Streuselschnecke von Reiner Kunze mit einer Aufgabe zu Schulz von Thun. Enthält allerdings nur eine Bepunktung für den Inhalt. Sprache u.s.w. muss jeder selbst festlegen.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  127 KB
Textgebundene Erörterung zum Thema Smartphone / Apps
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  879 KB
Diktat
Laufdiktat
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Ballade
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  552 KB
Sachtexte
Lehrprobe Nichtlineare Texte - Diagramme auswerten
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Novelle
Übersicht über die möglichen Deutungsansätze zu Franz Kafkas Novelle "Die Verwandlung"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Aufklärung, Drama, Epoche, Textarbeit
GK Klausur zum Schillers "Kabale und Liebe".
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Drama, Texterschließung, Charakteristik
Die Schülerinnen und Schüler erschließen die Figur des Vaters in Kafkas "Verwandlung". Die Seitenzahlen beziehen sich auf die Reclam-Ausgabe und können in Gruppenarbeit bearbeitet werden.
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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