Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
811 KB
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Kunstauffassung
Epochenwende in der Bildenden Kunst um 1900 (Gemäldevergleich, Kunstkritik)
Epochenwende in der Bildenden Kunst um 1900 (Gemäldevergleich, Kunstkritik)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Lyrik
Klassenarbeit zu Jahreszeiten- Gedichte sollen hierbei verstanden und analysiert werden- Reimwörter zuordnen und den Einleitungssatz verfassen
Klassenarbeit zu Jahreszeiten- Gedichte sollen hierbei verstanden und analysiert werden- Reimwörter zuordnen und den Einleitungssatz verfassen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Aufbau einer Textanalyse
Mutter Courage und ihre Kinder
Mutter Courage und ihre Kinder
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Erzählverhalten
Malka Mai, Charakterisierung
Malka Mai, Charakterisierung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Überarbeiten von Texten, Textwiedergabe nichtpoetisch
Sachtext mit 5 Schritt Lesemethode untersuchen, Thema Höhlen
Sachtext mit 5 Schritt Lesemethode untersuchen, Thema Höhlen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Schreibplan, Erzählstil
Märchenmerkmale sowie Märchenbeginn nach Vorgaben fortsetzen
Märchenmerkmale sowie Märchenbeginn nach Vorgaben fortsetzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Beschreibung
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Charakteristik
Klausurtext: Fiebach: Subjekt, Prädikat, Objekt, Alter
Klausurtext: Fiebach: Subjekt, Prädikat, Objekt, Alter
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Referate
- Inhalte und Schwerpunkte des Referatsvortrags - Plakat - Körpersprache, Stimme
- Inhalte und Schwerpunkte des Referatsvortrags - Plakat - Körpersprache, Stimme
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Menschenbild, Textanalyse, Charakterisierung einer literarischen Figur, Epische Kurzformen, Erschließung epischer Texte
Fachabitur 2014 Kästner: Inferno im Hotel/Epik: Erschließung
Fachabitur 2014 Kästner: Inferno im Hotel/Epik: Erschließung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
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Bedeutungswandel, Denotation
Bedeutungsdimensionen, Synonymie, Antonymie, Homonymie, Polysemie
Bedeutungsdimensionen, Synonymie, Antonymie, Homonymie, Polysemie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Aufbau einer Textanalyse
Sachtextanalyse: Strukturierte Inhaltsangabe
Sachtextanalyse: Strukturierte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kommentar
Der Kommentar als journalistische Darstellungsform (Textsortenmerkmale und Aufbau eines Kommentars)
Der Kommentar als journalistische Darstellungsform (Textsortenmerkmale und Aufbau eines Kommentars)
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Hefteintrag/Infoblatt/AB: "Erlebnisse erzählen" (Die innere Handlung)
Hefteintrag/Infoblatt/AB: "Erlebnisse erzählen" (Die innere Handlung)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Hefteintrag/Infoblatt/AB: "Aufbau einer Erlebniserzählung" (Überschrift, Einleitung, Hauptteil, Schluss)
Hefteintrag/Infoblatt/AB: "Aufbau einer Erlebniserzählung" (Überschrift, Einleitung, Hauptteil, Schluss)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schulaufgabenthema "Erlebniserzählung": Hefteintrag/Infoblatt/Arbeitsblatt: "Anschaulich erzählen" (Formulierungsmöglichkeiten bei Angst, Freude, Enttäuschung)
Schulaufgabenthema "Erlebniserzählung": Hefteintrag/Infoblatt/Arbeitsblatt: "Anschaulich erzählen" (Formulierungsmöglichkeiten bei Angst, Freude, Enttäuschung)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Roman
Morton Rhue: "Ich knall euch ab" Entwicklungsschritte von Gary und Brendan nach Schuljahren (lesebegleitende Tabelle)
Morton Rhue: "Ich knall euch ab" Entwicklungsschritte von Gary und Brendan nach Schuljahren (lesebegleitende Tabelle)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
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Wortarten, Syntax, Satzglieder, Satzgefüge
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
