Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Lyrik, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe zum Prometheus im Spiegel von Aufklärung und Sturm und Drang
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe zum Prometheus im Spiegel von Aufklärung und Sturm und Drang
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
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Ganzlektüre
Annette von Droste Hülshoff - Die Judenbuche Klassenarbeit
Annette von Droste Hülshoff - Die Judenbuche Klassenarbeit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Drama, Aristotelische Dramentheorie
Iphigenie auf Tauris
Iphigenie auf Tauris
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
168 KB
168 KB
Diskussion
Entwurf zur Vorbereitung und Durchführung einer Pro-und-Kontra-Diskussion zum Thema "Soll es an unserer Schule für alle 7.Klassen einen Benimmkurs am Nachmittag geben?"
Entwurf zur Vorbereitung und Durchführung einer Pro-und-Kontra-Diskussion zum Thema "Soll es an unserer Schule für alle 7.Klassen einen Benimmkurs am Nachmittag geben?"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Dies ist eine Klassenarbeit zum Thema Kurzgeschichte.
"Die Tochter" von P. Bichsel soll gelenkt interpretiert werden. Kennzeichen der Kurzgeschichte müssen angewendet werden. Erwartungshorizont mit Punkten und eigener weiterer Formulierungsmöglichkeit.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Gedichtinterpretation
Formulierungshilfen für eine Gedichtsanalyse
Formulierungshilfen für eine Gedichtsanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
43 KB
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Erzählerische Mittel, Wortschatz
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Unterscheidung von Sprichwort oder Redensart?
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Unterscheidung von Sprichwort oder Redensart?
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
22 KB
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Überarbeiten von Texten, Schreibanlass und -plan
Kriterien für Textlupe und Schreibkonferenz zum Schreiben eines eigenen Märchens; Hilfestellungen zum Schreiben des Märchens
Kriterien für Textlupe und Schreibkonferenz zum Schreiben eines eigenen Märchens; Hilfestellungen zum Schreiben des Märchens
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
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Lesetest (Multiple Choice) zur Überprüfung der Lektüre des Sandmanns (Hoffmann) in zwei Varianten (A+B). Mit Lösung!
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
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Lesetest zur Überprüfung der Lektüre zu Prinz Friedrich von Homburg (Kleist). Mit Lösung!
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Kurzprosa
Klassenarbeit zu Hebels "Der Barbierjunge von Segringen" (Unterteilung in Handlungsschritte, Inhaltsangabe, Erzähler, Pointe)
Klassenarbeit zu Hebels "Der Barbierjunge von Segringen" (Unterteilung in Handlungsschritte, Inhaltsangabe, Erzähler, Pointe)
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Moderner Roman, Literaturkritik, Gegenwartsliteratur
Lehrprobe Schlink: Der Vorleser; Gruppenarbeit zur literarischen Wertung des Romans
Lehrprobe Schlink: Der Vorleser; Gruppenarbeit zur literarischen Wertung des Romans
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Drama, Texterschließung, Literarische Erörterung, Charakteristik
Kabale und Liebe (Schiller), Klausur: Szenenanalyse III,4 mit weiterführendem Schreibauftrag
Kabale und Liebe (Schiller), Klausur: Szenenanalyse III,4 mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Lyrik
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Die polyglotte Katze in einer 5.Klasse mit Standbildern
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Die polyglotte Katze in einer 5.Klasse mit Standbildern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
7 KB
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Kurzgeschichte, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Analyse der Kurzgeschichte "Streuselschnecke" von Julia Franck
Analyse der Kurzgeschichte "Streuselschnecke" von Julia Franck
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Inhaltliche Texterfassung, Informationsauswertung
Thema Sucht - Definition Grundlage ist der Jugendroman "Die Mutprobe" differenzierendes Arbeitsblatt (GU)
Thema Sucht - Definition Grundlage ist der Jugendroman "Die Mutprobe" differenzierendes Arbeitsblatt (GU)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
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Kurzgeschichte, 19. Jahrhundert, Moderne
Entstehung und Merkmale der Kurzgeschichte
Entstehung und Merkmale der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
9 KB
19. Jahrhundert, Moderne, Kurzgeschichte
Entstehung und Merkmale der Kurzgeschichte
Entstehung und Merkmale der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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SuS üben Text anhand von Vorlesezeichen fürs Vorlesen vorzubereiten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
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Steckbrief zu meinem Lieblingsbuch.
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
