Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
941 KB
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Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe UB zum Thema Kurzgeschichte und Kommunikation anhand der Kg "Augenblicke" von W. H. Fritz
Lehrprobe UB zum Thema Kurzgeschichte und Kommunikation anhand der Kg "Augenblicke" von W. H. Fritz
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Textarbeit
Lehrprobe Lehrprobe zur Kurzgeschichte "Der Filialleiter"
Lehrprobe Lehrprobe zur Kurzgeschichte "Der Filialleiter"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
175 KB
Vorgangsbeschreibung
Schreibkriterien für Rezepte
Schreibkriterien für Rezepte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Indirekte Rede
Klassenarbeit zum Konjunktiv, indirekte Rede
Klassenarbeit zum Konjunktiv, indirekte Rede
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,43 MB
2,43 MB
Epische Kleinform
Lehrprobe Revision zum Studiendirektor Stunde mit "sehr gut" bewertet, Kompetenzorientierter, produktionsorientierter Ansatz mit Lerntempoduett und Hilfekarten , Fabel "Sie tanzte nur einen Winter" von Georg Born
Lehrprobe Revision zum Studiendirektor Stunde mit "sehr gut" bewertet, Kompetenzorientierter, produktionsorientierter Ansatz mit Lerntempoduett und Hilfekarten , Fabel "Sie tanzte nur einen Winter" von Georg Born
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Roman
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Adverbialsätze
Übersicht Adverbialsätze
Übersicht Adverbialsätze
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Adverbialsätze
Umformungen: Adverbiale-Adverbialsätze
Umformungen: Adverbiale-Adverbialsätze
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Adverbialsätze
Wiederholung aus Jahrgangsstufe 7, mögliche Aufgabentypen im Jahrgangsstufentest
Wiederholung aus Jahrgangsstufe 7, mögliche Aufgabentypen im Jahrgangsstufentest
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
373 KB
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Drama
Arbeitsblatt zu I,1
Arbeitsblatt zu I,1
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Stimmungen erfassen – das Gedicht "Städter" von Alfred Wolfenstein. Annäherung an das Gedicht durch Bildbetrachtung und anschließendem Arbeitsauftrag in kooperativer Lernform
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Stimmungen erfassen – das Gedicht "Städter" von Alfred Wolfenstein. Annäherung an das Gedicht durch Bildbetrachtung und anschließendem Arbeitsauftrag in kooperativer Lernform
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Sachtexte
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Zeitungsbericht und zum Glossar.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Zeitungsbericht und zum Glossar.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
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Kurzprosa
Klassernarbeit (Inhaltsangabe zu der Kluge Richter von J.P.Hebel)
Klassernarbeit (Inhaltsangabe zu der Kluge Richter von J.P.Hebel)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Literarische Erörterung, Gedichtinterpretation
Analysetraining Gedichte - in Teams aufgeteilt bekommen je zwei Teams EINEN Aspekt, den sie beim romantischen Gedicht "Der Spinnerinnen Nachtlied" schriftlich analysieren sollen. Die Analyse-Teile werden am Ende zur Musteranalyse zusammengeführt.Lief prim
Analysetraining Gedichte - in Teams aufgeteilt bekommen je zwei Teams EINEN Aspekt, den sie beim romantischen Gedicht "Der Spinnerinnen Nachtlied" schriftlich analysieren sollen. Die Analyse-Teile werden am Ende zur Musteranalyse zusammengeführt.Lief prim
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Epische Kleinform
Reihe "Wir und unsere neue Schule" - Überleitung zu Sachtexten. Bedeutung von Schule im eigenen Land vergleichen mit der in Entwicklungsländern. Der nächste Block behandelt die Kinderrechte der UNICEF.
Reihe "Wir und unsere neue Schule" - Überleitung zu Sachtexten. Bedeutung von Schule im eigenen Land vergleichen mit der in Entwicklungsländern. Der nächste Block behandelt die Kinderrechte der UNICEF.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Erzählperspektive, Erzählstil
Kafka-Erzählverhalten untersuchen
Kafka-Erzählverhalten untersuchen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Romanarten
Kafka-Freuds Modell
Kafka-Freuds Modell
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textarten
Reportage: Definition und Merkmale
Reportage: Definition und Merkmale
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
99 KB
99 KB
Gedichtinterpretation, Rhetorik, Sprachliche Stilmittel, Texterschließung
Test zu rhetorischen Figuren, zur Liste der Fachbegriffe in Texte, Tehmen und Strukturen Cornelsen2009 S.196; jeder Begriff kommt einmal vor (Neologismus fehlt);Gruppe A und B durch Reihenfolge unterschieden; Beispiele meist vgl. Wikipedia
Test zu rhetorischen Figuren, zur Liste der Fachbegriffe in Texte, Tehmen und Strukturen Cornelsen2009 S.196; jeder Begriff kommt einmal vor (Neologismus fehlt);Gruppe A und B durch Reihenfolge unterschieden; Beispiele meist vgl. Wikipedia
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
172 KB
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Literaturgeschichte
Charakterisierung der Mutterfiguren in "Das Parfum", Doppelstunde. Ausgearbeiteter Unterrichtsentwurf
Charakterisierung der Mutterfiguren in "Das Parfum", Doppelstunde. Ausgearbeiteter Unterrichtsentwurf
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
