Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
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Aufgabenblatt zur Kurzgeschichte Nachts schlafen die Ratten doch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Trivialliteratur
Aufgabenblatt zur Kurzgeschichte Streuselschnecke von Julia Franck
Aufgabenblatt zur Kurzgeschichte Streuselschnecke von Julia Franck
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Aufklärung, Sturm und Drang
Es handelt sich um eine Klausur zu II,6 aus Kabale und Liebe. Musterlösung ist ebenfalls vorhanden.
Es handelt sich um eine Klausur zu II,6 aus Kabale und Liebe. Musterlösung ist ebenfalls vorhanden.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Erörterung, Gliederung
1.Stegreifaufgabe aus dem Deutschen lineare/steigernde Erörterung Argumentationsaufbau; Einleitung; Fazit
1.Stegreifaufgabe aus dem Deutschen lineare/steigernde Erörterung Argumentationsaufbau; Einleitung; Fazit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
267 KB
267 KB
Lehrprobe Es geht um die Ansichten der Physiker zur Verantwortung der Wissenschaft, welche in arbeitsteiliger Gruppenarbeit herausgearbeitet werden. UB ist sehr gut gelaufen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe UB Wie erzähle ich spannend? Einführungsstunde zum spannenden Erzählen
Lehrprobe UB Wie erzähle ich spannend? Einführungsstunde zum spannenden Erzählen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Einführung: Internetrecherche zur Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Kurzgeschichten nach 45
Es handelt sich um einen Textkenntnistest zur ersten Hälfte (bis S. 143) von Wolfgang Herrndorfs Roman "Tschick". Lösungen sind ebenfalls mit dabei!
Es handelt sich um einen Textkenntnistest zur ersten Hälfte (bis S. 143) von Wolfgang Herrndorfs Roman "Tschick". Lösungen sind ebenfalls mit dabei!
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Gedichtinterpretation
Hilfestellung für das Verfassen einer schriftlichen Gedichtanalyse.
Hilfestellung für das Verfassen einer schriftlichen Gedichtanalyse.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Drama
Eine gern angenommene Hilfestellung für das Verfassen einer Dialoganalyse
Eine gern angenommene Hilfestellung für das Verfassen einer Dialoganalyse
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
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Klausur; gestaltende Interpretation einer Kurzgeschichte:
Thomas Hürlimann, Flug durch Zürich; Text und Arbeitsanweisungen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Charakteristik, Erzählschritt, Exzerpt
Lehrprobe Aspektgeleitete Charkaterisierung der Tony Buddenbrook
Lehrprobe Aspektgeleitete Charkaterisierung der Tony Buddenbrook
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
54 KB
54 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Die S. lernen die bildliche Sprache in Gedichten durch das Mittel der Vergleiche kennen.
Lehrprobe Die S. lernen die bildliche Sprache in Gedichten durch das Mittel der Vergleiche kennen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Lyrik
Analyse
Analyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
137 KB
137 KB
Vorgangsbeschreibung
SA zur Vorgangsbeschreibung; Zaubertrick wurde im Klassenzimmer vorgeführt und kann in der Lösung nachvollzogen werden.
SA zur Vorgangsbeschreibung; Zaubertrick wurde im Klassenzimmer vorgeführt und kann in der Lösung nachvollzogen werden.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Lyrik
Arbeit am Gedicht "Der Panther" von Rainer Maria Rilke, Erkennen von rhetorischen Klangfiguren
Arbeit am Gedicht "Der Panther" von Rainer Maria Rilke, Erkennen von rhetorischen Klangfiguren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
203 KB
203 KB
Deutsch, Grammatik, Satzglieder
Arbeits- und Infoblatt zur Bestimmung von Satzgliedern
Arbeits- und Infoblatt zur Bestimmung von Satzgliedern
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
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Sachtextanalyse
Lehrprobe Antizipierte Schülerergebnisse (Argumente und Leitfaden zur Podiumsdiskussion)
Lehrprobe Antizipierte Schülerergebnisse (Argumente und Leitfaden zur Podiumsdiskussion)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,34 MB
1,34 MB
Aufbau einer Textanalyse, Textarbeit, Erörterung, Argumentation, Sachtextanalyse
Lehrprobe Podiumsdiskussion als inhaltliche Vorbereitung für eine textgebundene Erörterung zum Thema "Sprachwandel oder Sprachverfall?"
Lehrprobe Podiumsdiskussion als inhaltliche Vorbereitung für eine textgebundene Erörterung zum Thema "Sprachwandel oder Sprachverfall?"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Lyrik, Motive
Lehrprobe Unterrichtsreihe zur Liebeslyrik im Barock mit dem Schwerpunkt auf einer Stunde zu "Vergänglichkeit der Schönheit" von Christian Hofmann von Hofmannswaldau
Lehrprobe Unterrichtsreihe zur Liebeslyrik im Barock mit dem Schwerpunkt auf einer Stunde zu "Vergänglichkeit der Schönheit" von Christian Hofmann von Hofmannswaldau
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
