Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Epische Kleinform
Test zur Gattung Fabel
Test zur Gattung Fabel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
51 KB
Weimarer Klassik, Drama
Szenenanalyse wahlweise Maria Stuart oder Faust mit zusätzlichem kreativem Arbeitsauftrag
Szenenanalyse wahlweise Maria Stuart oder Faust mit zusätzlichem kreativem Arbeitsauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Gedichtinterpretation, Romantik
Arbeitsauftrag zur Internet-Recherche mit Kurzvortrag
Arbeitsauftrag zur Internet-Recherche mit Kurzvortrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Weimarer Klassik
Szenenanalyse in einzelnen Schritten
Szenenanalyse in einzelnen Schritten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
38 KB
Bewerbung
Test zur Bewerbungstechnik
Test zur Bewerbungstechnik
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Bewerbung
Lückentext zur Begriffsbildung rund um die Bewerbung
Lückentext zur Begriffsbildung rund um die Bewerbung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
Erzähltechnik
Stegreifaufgabe zur Abfrage der in der Filmstunde erlernten Inhalte
Stegreifaufgabe zur Abfrage der in der Filmstunde erlernten Inhalte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Erzähltechnik
Lückentext zur Festigung der in der Filmstunde erworbenen Kenntnisse
Lückentext zur Festigung der in der Filmstunde erworbenen Kenntnisse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
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Erzähltechnik
Anhand einer Vielzahl von Kinderbuch-Anfängen werden die Schüler für den "ersten Satz" sensibilisiert.
Anhand einer Vielzahl von Kinderbuch-Anfängen werden die Schüler für den "ersten Satz" sensibilisiert.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Literaturgeschichte, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung
Schülerskript mit drei Gedichten von Gryphius, Günther und Fleming
Schülerskript mit drei Gedichten von Gryphius, Günther und Fleming
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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Literaturgeschichte, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung
Überprüfung des Wissens zum Barock
Überprüfung des Wissens zum Barock
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Literaturgeschichte, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung
Eckdaten des Barock
Eckdaten des Barock
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Literaturgeschichte, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung
Anhand von Beispielen aus Literatur und Malerei werden die beiden Grundsätze des Barock geschildert.
Anhand von Beispielen aus Literatur und Malerei werden die beiden Grundsätze des Barock geschildert.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
78 KB
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Gedichtinterpretation
Analysieren Sie die beiden Gedichte „Neue Liebe, neues Leben“ von Johann Wolfgang Goethe und „Neue Liebe“ von Joseph von Eichendorff vergleichend.
Analysieren Sie die beiden Gedichte „Neue Liebe, neues Leben“ von Johann Wolfgang Goethe und „Neue Liebe“ von Joseph von Eichendorff vergleichend.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
163 KB
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Gedichtinterpretation
Analysieren Sie das Gedicht „Warum sind denn die Rosen so blass“ von Heinrich Heine. 2. Analysieren Sie das Gedicht „Der Glückliche"
Analysieren Sie das Gedicht „Warum sind denn die Rosen so blass“ von Heinrich Heine. 2. Analysieren Sie das Gedicht „Der Glückliche"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Ballade
Lehrprobe Goethes "Der Zauberlehrling" - Auseinandersetzung mit Balladen über die Sinnkonstitution durch Sprechgestaltung
Lehrprobe Goethes "Der Zauberlehrling" - Auseinandersetzung mit Balladen über die Sinnkonstitution durch Sprechgestaltung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Die 10 wichtigsten Kommaregeln, Kommata bei Haupt- und Nebensätzen (2 Übungen)
Die 10 wichtigsten Kommaregeln, Kommata bei Haupt- und Nebensätzen (2 Übungen)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Erörterung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Lehrprobe LEHRPROBE: Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
Note: 1,0
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB
140 KB
Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Kriterienorientierte Analyse und Überarbeitung einer Fabel
Lehrprobe Kriterienorientierte Analyse und Überarbeitung einer Fabel
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch